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- 2020-08-31 发布于天津
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幼儿大班教学计划范本
引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表
格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形, 学习交集分类。 以下
是为大家准备的幼儿大班教学计划范本,仅供参考 !
一、班级情况分析:
本学期我班共 56 名幼儿,其中男生 32 名,女生 24 名。本班幼
儿通过了上一学期的集体生活, 大部分幼儿情绪都较稳定, 但也有个
别孩子尤其是新入园的幼儿, 他们情绪的冲动和不稳定性仍非常突出。
年龄比较小,自控能力差,和同伴交往时,经常出现攻击性行为。在
本学期,要更加关注他们与同伴友好地相处, 引导他们愿意与同伴分
享,不再以自我为中心。
在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,
幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健
康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,不
少幼儿能用普通话主动、清晰、连
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