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- 2020-09-04 发布于天津
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-1- 章末整合 集合与常用逻辑用语 课前篇 自主预习 课堂篇 探究学习 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 题型一、集合的基本概念 例 1 (1) 已知集合 A= {0,1,2}, 则集合 B= { x-y|x ∈ A , y ∈ A } 中元素的个 数是 ( ) A.1 B.3 C.5 D.9 (2) 已知集合 A= {0, m , m 2 - 3 m+ 2}, 且 2 ∈ A , 则实数 m 为 ( ) A.2 B.3 C.0 或 3 D.0,2,3 均可 课堂篇 探究学习 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 解析 : (1) 逐个列举可得 x= 0, y= 0,1,2 时 , x-y= 0, - 1, - 2; x= 1, y= 0,1,2 时 , x-y= 1,0, - 1; x= 2, y= 0,1,2 时 , x-y= 2,1,0 . 根据集合中元素的互异性可知集合 B 中的元素为 - 2, - 1,0,1,2, 共 5 个 . 故选 C . (2) 由 2 ∈ A 可知 : 若 m= 2, 则 m 2 - 3 m+ 2 = 0, 这与 m 2 - 3 m+ 2≠0 相矛盾 ; 若 m 2 - 3 m+ 2 = 2, 则 m= 0 或 m= 3, 当 m= 0 时 , 与 m ≠0 相矛盾 , 当 m= 3 时 , 此时集合 A= {0,3,2}, 符合题
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