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- 2020-09-01 发布于河北
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安徽省阜阳市颍州区九年级(上)第一次月考化学试卷
一、选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题4个选项中只有1个符合题意)
1.(2分)下列我国古代文明成就中没有利用到化学变化的是( )
A. 造纸术
B. 指南针
C. 司母戊鼎
D. 万里长城
2.(2分)雾霾是雾和霾的组合词,是特定气候条件与人类活动互相作用的结果,高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量的细颗粒物(PM2.5),一旦排放量超过大气承受能力,就极易出现大范围的雾霾.下列人类活动中可能造成的雾霾的是( )
A.植树造林 B.开发使用地热能
C.使用自行车出行 D.建筑工地任由粉尘飞扬
3.(2分)将燃着的木条伸入某装满气体的集气瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体不可能是( )
A.氦气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氧气
4.(2分)规范的操作是实验成功的前提,不规范的操作可能会造成严重的后果.下列实验操作不会造成试管破裂的是( )
A.为了使橡皮塞塞紧,将试管放在桌子上再使劲塞进橡皮塞
B.加热液体,试管中液体未超过试管容积的
C.加入固体时,试管口要斜向上45度
D.用高锰酸钾制取氧气结束后,未冷却就立刻清洗试管
5.(2分)空气是一种宝贵的资源,下列关于空气说法正确的( )
A.空气中的氧气具有氧化性,能与多种物质反应
B.空气中的氮气性质活泼,是制造硝酸和氮肥的重要原料
C.空气中的二氧化碳会造成温室效应,是有害的污染气体
D.空气中的稀有气体性质极其稳定,所以没有任何作用
6.(2分)下列操作正确的是( )
A.取用固体药品 B.闻气味
C.倾倒液体 D.放入铁钉
7.(2分)下列实验现象叙述正确的( )
A.木炭在空气中燃烧,发出红色火焰,生成大量白烟
B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫粉在空气中燃烧火焰,呈微弱的淡蓝色,生成一种刺激性气味的气体
D.蜡烛在空气中燃烧火焰呈黄色,生成水和二氧化碳
8.(2分)通过化学课程的学习,我们知道化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质,其变化规律的学科下列关于化学的认识错误的是( )
A.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起到重要的作用
B.利用化学可以综合应用自然资源和保护环境
C.化学方法可以创造自然界根本不存在的物质
D.化学会产生有毒有害的物质,应尽量少用
9.(2分)下列关于化学概念的说法正确的是( )
A.物质发生的反应是化合反应时,就不可能是氧化反应
B.与氧气发生的反应是氧化反应,所以有氧气的反应一定是氧化反应
C.化学变化中一定伴随着物质变化,物理变化中也一定伴随着化学变化
D.化学变化和化学反应其实是同一概念
10.(2分)实验室既可以用分解高锰酸钾的方法制取氧气,也可以用分解过氧化氢的方法制取氧气,这两种方法的共同点是( )
①都能生成氧气
②都是分解反应
③都有二氧化锰参与反应
④制取装置都一样
⑤都需要加热
⑥制取时都要检查气密性.
A.①②⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①②③④⑤
二、非选择题(本大题包括5小题,共34分;第15小题另奖励4分)
11.(5分)如图所示的是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题。
(1)在B图中,用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的 处,能迅速烧红。
(2)在C图中,夹取木炭的坩埚钳要由瓶口向下缓慢插入是为了 ;木炭在氧气中燃烧发生的现象是 ;燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,能观察到的现象是 。
(3)木炭在空气中和氧气中燃烧的现象不同是因为 。
12.(8分)在实验室中,可以利用下列装置制取某些气体,请回答下列问题.
(1)写出仪器的名称:① .
(2)图A中试管口略微向下倾斜的目的是 .
(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是 (填字母序号,下同);若想收集纯净的氧气,则收集装置是 .请写出利用高锰酸钾制取氧气的化学反应的文字表达式: .
(4)加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时,当 才开始收集.收集结束后,要先撤离导气管,再熄灭酒精灯,这是为了 .
13.(6分)请根据下列工业制氧气的流程图回答相关问题.
(1)洁净的空气是 (选填“纯净物”或“混合物”).
(2)空气中的氧气并不会越来越少,是因为植物的 作用能产生氧气.
(3)空气中的氮气约占空气体积的 ;在焊接金属时常用氮气做保护气,是因为氮气的 .
(4)液氧和液氢常用于火箭推进剂.请写出氢气在氧气中燃烧生成水的反应的文字表达式:
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