原创力文档- 34
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- 2020-09-01 发布于河北
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《太阳》教案
教学目标：
1.知识：采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的造型创作。
2.能力：培养创新精神和耐心细致的工作态度，提高学生的动手能力。
3.情感：培养学生的个性、创新精神、耐心细致的学习态度，以及对美术学习的兴趣。
教学重难点：
教学重点：采用泥塑的方法表现太阳的脸和光芒。
教学难点：太阳五官及光芒的多种造型及富于个性的色彩变化。
教学方法：演示法、实践法
教具准备：
教师：课件、可塑材料、图片等。
学生：橡皮泥等。
教学过程：
一、激趣导入：
今天老师给小朋友带来了一位大家都认识的朋友客人，想不想知道他是谁？ “有位老公公，面孔红彤彤；他来就天亮，他走黑洞洞”。 生：太阳。
二、新授：
太阳公公想出几个问题考考大家，看看你们是否了解他。
话说太阳：
请同学们说一说太阳对我们有什么作用？
生：太阳给我们带来了温暖、光明、生命…
欣赏太阳：
你知道哪些关于太阳的神话故事？试着给大家讲一讲。
生：后羿射日、夸父逐日…
世界上虽然只有一个太阳，但是在古今中外的艺术中她却千变万化，世界各地的人们创造了许多太阳的神话形象，让我们来一起欣赏一下吧。（出示典型的太阳神形象，并做简单介绍）
比较太阳：
你们觉得现实中的太阳和想象中的太阳有什么不同？ （图片展示生活中及神话中的太阳。）
生：想象中的太阳更丰富多彩、有趣…
三、实践
结合课件欣赏太阳泥塑作品，了解泥塑的基本
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