八年级生物下册《 基因控制生物的性状》.ppt

八年级生物下册《 基因控制生物的性状》 第二章 生物的遗传与变异 龙生龙，凤生凤，老鼠生子会打洞 八年级生物下册《 基因控制生物的性状》 金丝猴的后代还是金丝猴 梅花鹿的后代仍然是梅花鹿 遗传：指亲子间的相似性。 变异：指亲子间和子代个体间的差异性。 八年级生物下册《 基因控制生物的性状》 豌豆的圆粒与皱粒 番茄的红果与黄果 兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠 八年级生物下册《 基因控制生物的性状》 是否有耳垂？ 是单眼皮还是双眼皮？ 有酒窩还是无酒窩？ 能否把舌由两侧向中央卷曲？ 能否使拇指向背侧弯曲？ 有耳垂 无耳垂 八年级生物下册《 基因控制生物的性状》 有无耳垂 八年级生物下册《 基因控制生物的性状》 舌头能否由两侧向中间卷曲 拇指不能向背侧弯曲 拇指能向背侧弯曲 八年级生物下册《 基因控制生物的性状》 品尝味道 生理特征 八年级生物下册《 基因控制生物的性状》 什么是相对性状？ 什么是性状？ 遗传学中把生物体所表现的 形态结构、生理特征和行为方式， 统称为性状。 同种生物的同一性状的不同表现形式。 左侧为转基因超级鼠 八年级生物下册《 基因控制生物的性状》 1、被研究的性状是：鼠的个体大小。 控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。 2、性状与基因之间的关系是：基因决定生物的性状。 3、传递的是控制性状的基因。 八年级生物下册《 基因控制生物的性状》 把一种生物某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，可培育出转基因生物。 转基因食品 转基因药品 转基因作物 新型“转基因克隆猪”诞生 长了人耳朵的老鼠 转鱼基因的番茄 转基因生物和食品 遗传(亲子间相似) 形态特征(外型) 性状 相对性状 生理特性(血型等) 变异(亲子.子女间差异) 遗传学 * * 八年级生物下册《 基因控制生物的性状》 * *