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. 初中生职业生涯发展目标 必须符合发展条件 第 1 课时 2015 年 5 月 沙子坡中学 冉景林 九（ 6）班 学内容 1. 职业生涯发展目标的构成。 2. 职业生涯发展目标必须符合发展条件。 教学目标 1. 认知目标 (1) 了解职业生涯发展目标的构成。 (2) 理解职业生涯发展目标与发展条件的关系。 2. 情感态度观念目标 (1) 形成 “适合自己的发展目标是最好的目标” 的观念。 (2) 发挥职业生涯规划目标的激励作用，帮助学生认识 “现在的我”，明确“将来的我” ，通过明确的发展目标激励 学生勤奋学习、敬业乐群、积极进取。