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学 海 无 涯 第二章 中国社会主义民族关系 【教学目的】掌握中国社会主义民族关系的性质和内容，理解爱国主义的含义，弘扬爱国主义精神， 维护祖国统一。 【教学重点】中国社会主义民族关系的基本内容。 【教学难点】中国社会主义民族关系的基本内容。 【教学班级】会计审计1305；网络1301；应用1301 ；五年应用1301；自动化1301；酒店管理1301； 会计审计1306；物流管理1301；五年汽检1101、1102、1103 【教学时间】9 月16 日——9 月19 日 【教学课时】2 【教学方法】讲授法、讨论法、问答法、列举法 【教学过程】 时间 学生活动 教师活动 分配 30 分钟 第一节 中国历史上的民族关系 一、民族关系的内涵 民族关系是指各民族之间在社会政治、经济、文化、思想各方面 的相互联系及其表现。民族关系属于社会关系的范畴，它是建立在一定 举例：汉唐宋明 的社会经济基础之上，并接受社会政治制约的一种特殊的社会关系。它 清代民族政策 本质上是涉及民族共同体的地位和待遇、民族的权利和利益，以及民族 及其成员的民族意识和感情的社会关系。 15 分钟 民族关系作为社会现象和社会存在，收到所处环境和发展条件的影 响、制约。民族关系既是历史环境和条件的产物和积淀，也是现实条件 和条件的一种折射和反映。私有制社会的民族关系基本上是以压迫统 治、剥削掠夺、歧视侮辱、强制同化为基本特征的，“平等、团结、互 助、和谐”是我国社会主义民族关系的本质特征。 在多民族国家中， 35 分钟 民族关系的好坏，往往是一个国家的晴雨表，影响民族关系的主要因素 有政治、经济、文化、宗教、民族政策、国际民族关系、历史因素等。 二、中国历史上民族关系的内容 战争与和平（互动）引导 战争：民族掠夺 民族征服 平定叛乱 1 学 海 无 涯 民族起义 和平：和亲：昭君、文成公主 贡赐： 25 分钟 互市 说说：你能想到 会盟：澶渊之盟 哪些爱国名句？ 三、中国历史上民族关系发展的主流 岳飞 国家统一是中国历史的主流。在我国历史上的民族关系中，各民 林则徐：苟利国 族间的经济交流始终处核心地位。各民族之间的关系纷繁复杂，但无论 家生死以，岂因 是战争掠夺还是和平交往，其目的都是为了实现经济上的互相需要和满 祸福避趋 足。这种民族间经济上的紧密联系和依赖，又使得各民族间在政治、军 事、文化等方面的联系越来越密切，从而使相互依存、相互促进、供求 发展成为中国历史上民族关系发展的主流。 中国是以汉族人口为多数的统一的多民族国家，中华文明的历史 是