八年级物理什么是力.ppt

“神州6号”载人飞船和火箭为什么能离开地球，升上太空，实现我国的飞天梦？ 八年级物理什么是力 1、实验：磁铁吸引大头针 2、举出生活中有力存在的例子 人 推 车 汽车 拉 拖车 左手 拍 右手 手 拍 桌子 起重机 吊 货物 运动员 踢 球 运动员 举 杠铃 运动员 扣 球 磁铁 吸引 大头针 地球 吸引 篮球 物体 作用 作用 物 体 物 体 物 体 分析 力就是物体对物体的作用． 归纳 1定义： 施力物 受力物 看图回答问题 （2）大象对跷跷板施加了一个斜向下向下的力，这个力的施力物、受力物分别是谁？ （1）小孩受到了哪个物体施加的力，才从静止变为向上运动？ （3）从这幅图上，你还能提出与“力”有关的问题来吗？ 好痛 这两图说明了:当一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力。 2、物体间力的作用是相互的 我后退了 人用力推岸，人对岸施加力的同时也受到岸对人的反作用力． 请说明下图中反映了什么物理知识? 神州六号是怎样升空的？ 根据力的定义你能说明力有什么特点吗？ (1)力离不开物体。(至少2个) 归纳 ： 3、力的特点： (2)不接触的物体间也会产生力的作用． 磁铁吸引铁钉 苹果会落到地面上 亲身体验： 1站在滑板上推墙 2用力敲桌子 (3) 力的作用是相互的． (作用力与反作用力总是同时出现，同时消失；大小相同) 力就是物体对物体的作用． 施力物 受力物 力作用后的结果？ (1)力可以改变物体的形状． (2)力可以改变物体的运动状态． 归纳: 2、力的 作用效果： 1. 用手将弹簧拉长，弹簧受力，力的效果是_______________。 2. 用力推桌子，桌子动起来，力的效果是__________________ 。 3. 以下是我们生活中可以见到的几种现象：（1）用力揉面团，面团形状发生变化；（2）撞击在篮板上的篮球被弹回；（3）用力握皮球，皮球变瘪了；（4）一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞。这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是________________。 练习 改变物体的形状 改变物体的运动状态 (2),(4) 分析 归纳 小结： 1.力是物体对物 体的作用。 2.力的作用是相 互的。 3.力的两个作用 效果 。 大量生活、 生产中的 例子； 大量实验 现象； 亲身体验 透 过 现 象 看 本 质