2018-2019学年浙江省金华市八年级（上）质检化学试卷（一）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2018-2019学年浙江省金华市八年级（上）质检化学试卷（一） 一、选择题（共15题，共45分） 1．（3分）水是世界上最宝贵的资源之一。2009年3月22日第17个世界水日的主题是“跨界水──共享的水、共享的机遇”。下列做法不符合这一主题的是（　　） A．加强水资源的保护 B．推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理 C．大力推广工业用水循环利用的方式 D．大量开采地下水缓解水资源紧缺 2．（3分）如图是水电解的过程示意图，该图说明了（　　） A．水是由氢气和氧气组成的 B．水分子在化学反应中可以再分 C．水分子中含有氢分子和氧原子 D．该变化中氢原子和氧原子可以再分 3．（3分）清洁的空气可以看做是一种气态的溶液，但是近年来北方不少地区多次受到沙尘暴袭击，天空中尘土飞扬，在这种情况出现时，空气可视为（　　） A．溶液 B．纯净物 C．乳浊液 D．悬浊液 4．（3分）一杯浓盐水放在阳光下蒸发一段时间后，杯底有少量食盐结晶出来。此时杯中的盐水（　　） A．上面的淡，下面的咸 B．下面的淡，上面的咸 C．各部分一样咸 D．咸淡分布情况是偶然的 5．（3分）小明用如图装置过滤提纯粗盐时，下列说法正确的是（　　） A．玻璃棒起引流作用 B．滤纸只能让水滤过 C．滤液为纯净物 D．滤纸边缘应高于漏斗边缘 6．（3分）如图，海水淡化可采用膜分离技术，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（　　） A．溶质质量增加 B．溶剂质量减少 C．溶液质量不变 D．溶质质量分数减少 7．（3分）某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是（　　） A．②中溶液是饱和溶液 B．③中溶液一定是不饱和溶液 C．②③中溶液的溶质质量分数不相同 D．③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量 8．（3分）通过下列实验操作不能达到相应目的是（　　） A．配制蔗糖溶液 B．获取纯净水 C．获取氯化钠晶体 D．配制10%的食盐水 二、填空题（共10题，共40分） 9．（4分）如图是电解水的简易装置。回答下列问题： （1）电解水实验所用到的电源是直流电，则甲乙两管生成的气体分别是　 　； （2）检验甲管中气体的方法是　 　。 10．（4分）请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。 （1）溶液一定是无色的，实例：　 　溶液不是无色的。 （2）均一、稳定的液体都是溶液，实例：　 　是液体，但不是溶液。 11．（4分）实验室有下列物质：①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水， ⑦色拉油分散在水中，⑧色拉油分散在汽油中，⑨碘酒。 （1）请给上述物质归类（填序号）：属于溶液的是　 　，属于悬浊液的是　 　，属于乳浊液的是　 　。 （2）它们都属于　 　。 12．（4分）2016 年 9 月 28 日，“鲶鱼”台风带来大风强降雨，造成很多道路积水严重，最 深达到 2 米，造成严重的经济损失。 （1）台风过后，河道里出现大量漂浮物，为清理河道，河道管理人员使用铁圈和塑料网做 成的网兜（如图1）来打捞河道漂浮物，这种方法最接近　 　。 A．沉淀B．过滤C．蒸馏D．结晶 （2）受强台风影响，温州市某些沿海地方的水厂受淹，市民用水困难，为了解决缺水问题。 暂时采用海水淡化技术，该技术（原理如图2所示）采用对海水加压，海水中的溶剂分 子可以通过半透膜，而溶质分子很难透过。海水淡化过程中，浓海水中溶质质量分数 将　 　。 三、实验探究题（共5题，共30分） 13．（6分）小科同学在实验室配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液，实验操作如下： （1）其中操作错误的步骤是　 　（填字母）； （2）该实验的正确操作顺序为　 　（填字母序号）； （3）A 中玻璃棒的作用是　 　； （4）改正操作后，小科同学顺利完成了溶液的配制。经检测，所配制溶液的溶质质量分数 偏小，其原因可能是　 　（填序号）。 ①氯化钠固体不纯②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出 14．（6分）小科发现很多物质都能在水中溶解，但溶解的速度有快有慢，她想：影响同种物 质溶解速度的因素有哪些呢？小科根据生活经验以冰糖为例，提出了她的一些猜想：A．与水的温度有关B．与冰糖颗粒的大小有关C．与是否搅拌有关 为了验证猜想是否正确，她设计了实验方案（实验中的烧杯完全相同），并进行了探究。 下表是她在探究过程中记录的实验数据。 实验次数 颗粒大小 水的温度 实验现象 ① 5 克块状冰糖 100 毫升、10℃