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高一年级组第二学期工作计划
一、 工作思路和目标:
以“建设高效课堂”为管理目标,认真贯彻落实学校工作要点、德育工作计
划、教学工作计划等一系列文件精神, 认真完成学校的各项工作任务。 在实际工
作中突出一个 “干 ”字,强调一个 “实 ”字,讲究一个 “巧 ”字,落实一个 “效 ”字。坚
持“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,从高一年级实际情况出发,
巩固第一学期的教育成果, 以养成教育为中心, 以学会做人、学会合作为突破口,
为学生三年的高中生活以及走向社会奠定良好的基础。
二、主要工作和措施:
1、进一步加强队伍建设,努力打造团结协作、求真务实的教师团队,为教
师的成长创设更优的教育教学管理环境。
(1)了解和关心教师的生活、工作、学习和思想,组织教师积极参加各种
有益的文体活动;
(2 )深入课堂,包括科学课堂教学和班会课,了解教师课堂教学的情况,
及时反馈;
(3 )定期召开年级教师会, 反馈、 总结教育教学中存在的问题及整改意见;
(4 )坚持每周的班主任例会制度,探讨教育教学中存在的问题及对策;
(5 )召开班、科联系会,包括班主任与科任教师之间、科任教师与班级学
生之间的交流会;
(6 )加强同头备课,创建团结进取的团队;
(7 )加大年轻教师的培养力度,组织年级教师进行听评课。
2、加强学生德育教育与管理工作
(1)巩固行为习惯教育成果。针对高一学段第二学期学生的特点,关注学
生生活中的每一个细节, 重点做好有早恋、 涉足手机上网或游戏行为的学生的思
想工作,要求既细致耐心, 又讲求方法, 做到经常抓, 抓经常, 反复抓,抓反复,
一抓到底,抓出实效。
(2 )加强思想道德教育。组织系列班会课,主题分别是:勤俭节约、诚实
守信、勤奋刻苦、文明礼貌、遵规守纪等。通过系列班会课,提高学生的思想道
德素质。 力求让学生主动参与班会活动, 调动学生的积极性和主观能动性, 务求
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实效。
(3 )加强心理健康教育。结合心理课,班主任心理教师及时发现问题,及
时找学生进行心理健康辅导。
(4 )加强安全教育。通过班会、团活动等对学生进行防火、防溺水、防震、
防交通事故、防食物中毒等安全教育,杜绝意外事件的发生。
3、以求真务实的态度提高教学质量
(1)尖子生工作:重视培优工作,倡导各班实行形式多倡导各班实行形式
多倡导各班实行形式多样的培优方法。年级组将选拔部分优秀学生组建培优班。
用先进来激励更多的同学刻苦求学,积极上进,进而保证高考的本科率。
(2 )艺术生工作:继续加大美术特长的宣传力度,年级组长班主任积极的
去单独做好个别学生的思想工作,争取再次突破 20 人。做好音乐特长的统计工
作保持在 20 人以内。加强体育生的管理,增加学习上的指导。
(3 )考试工作:做好考试的考风、考纪、诚信教育。每次大考前,通过班
会等形式对学生进行考场纪律教育, 督促教师严格监考, 鼓励学生以良好的精神
面貌和优异的成绩,完成高一年级第二学期的学习。
(4 )学风建设: 随着刚进高中的新鲜劲头过去,课程难度的增加,有的学
生学习很吃力,自信心显然不足,这时班主任和任课老师的沟通鼓励尤为重要。
对学生的学习缺乏及时而频繁的督促和学法指导, 班风看似很好,但学风却一般。
这样好的班风也只是暂时的, 很难坚持到高三。 所以,班主任应把学风建设放在
首要的位置。 班主任要防止学生出现过早的两极分化, 注重做中下游学生的思想
工作,使他们能够对自己准确定位,找到自己的奋斗目标。
4 、做好其他临时性工作。
三、具体工作安排:
2 月
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