部编版语文课件七律·长征公开课课件3.pptVIP

? 5 《七律 · 长征》课时 1 六年级上册语文课件 第 单元 《七律 长征》 课时 人教部编版 共 23 张 PPT) 六年级上册语文课件 第 单元 《七律 长征》 课时 人教部编版 共 23 张 PPT) 1. 有感情地朗读这首诗，背诵全诗。 ( 重点 ) 2. 学习长征中红军的英雄气概和革命乐观主义精神。 ( 重点 ) 3. 理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的运用。 ( 难点 ) 本课目标 你们听到什么了？又仿佛看到了什么呢？这就是二万五 千里长征。今天让我们一起学习《七律 · 长征》，领略红军战 士的战斗豪情。 毛泽东： （ 1893 年 12 月 26 日 -1976 年 9 月 9 日）， 字 润之 ，笔名 子任 。湖南湘潭人。中国 人民的领袖，马克思主义者，伟大的无 产阶级革命家、战略家和理论家，诗人、 书法家。主要作品有： 《矛盾论》《实 践论》《论持久战》《沁园春 · 雪》 等。 一九三四年十月间，中央红军主力从中央革命根 据地出发作战略大转移，经过福建、江西、广东、湖 南、广西、贵州、四川、云南、西康、甘肃、陕西等 地，击溃了敌人多次的围追和堵截，战胜了军事上、 政治上和自然界的无数艰险，行军二万五千里，终于 在一九三五年十月到达陕北革命根据地。 长征 1935 年 5 月 3 日，军委干部团的同志们接受了抢夺 皎平渡的任务。从 5 月 3 日至 9 日，在 7 天 7 夜的时间里，红 军主力就靠这 7 只小船从容地过了江。担任后卫的九军团 在南渡乌江以后奉军委命令一直在黔西绕圈子，时东时 西，忽南忽北，牵制了敌人部分兵力。 5 月 6 日，他们到 了云南东川与巧家县之间，并于 5 月 9 日在树节渡顺利地 渡过了金沙江。两天以后，敌人的追兵才赶到南岸。可 是红军已经毁船封江，远走高飞，无影无踪了。 巧渡金沙江 腾 丸 崖 渡 téng yá wán dù 我会写 难 尽 红军不怕远征 难 。 三军过后 尽 开颜。 jì n 尽 管 jǐn 灾 难 nán nàn 多音字 天 涯 海角 悬 崖 峭壁 识字方法 换偏旁： 腾 téng 腾：指马奔跃。 组词：奔腾 腾云驾雾 不要写成“氺” 造句：黄河奔腾呼啸而来。 丸 wán 不要少写一点。 泥丸：小泥球。 组词：弹丸之地 药丸 七律 · 长征 红军 / 不怕 / 远征 / 难，万水 / 千山 / 只 / 等闲。 五岭 / 逶迤 / 腾细浪，乌蒙 / 磅礴 / 走泥丸。 金沙 / 水拍 / 云崖暖，大渡 / 桥横 / 铁索寒。 更喜 / 岷山 / 千里雪，三军 / 过后 / 尽开颜。 我 会读 远征：行走远路。 本课指 二万五千里长征。 只等闲：平常，不放在眼里。 本 文指红军把历经的艰难困苦看作是 平平常常的事。 词语解释 逶迤： 形容道路、山脉、 河流等弯弯曲曲，连绵 不断的样子。 造句：这个地方绝壁峭岩，碧 水湾湾，青山 逶迤 ，景色如画。 磅礴 ：气势雄伟，山很 险峻。 造句：祖国的锦绣河山 , 雄伟 壮丽 , 气势 磅礴。 暖 ：温暖的感受 （巧 渡金沙江后愉悦的心 情）。 寒 ：寒意 （暗示飞夺 泸定桥的惊险悲壮）。 这首诗用艺术手法为我们具体展示了哪几幅红军长 征途中威武雄壮的“征难图”？ 腾越五岭 疾跨乌蒙 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 喜踏岷山雪 想一想，这首诗主要写了什么事？ 红军长征战胜了各种艰难险阻，最 后取得了胜利。 初读课文后，红军战士给你留下的怎样的印象？ 红军战士不畏艰险，英勇顽强。具 有革命乐观主义精神。