人教版地理初中八年级的上册的课程设计纲要大纲.docVIP

人教版地理八年级上册课程设计纲要 课程目录 课时划分（26） 标 准 认知层次 基本训练及评价要求 (1) 疆域与行政区划 ①在地球仪上指出我国的半球位置、大洲大洋位置； 1 A ●运用地图说出我国的地理位置及其 ②运用地图说出我国的经纬度位置和海陆位置； 特点。 ③理解我国纬度位置和海陆位置的特点有哪些优越性。 ①知道我国领土、领海面积和台湾岛、钓鱼岛、南海诸岛是 我国固有领土； ●记住我国的领土面积，在地图上指 ②在地图上指出我国陆上疆界的起止点和 14 个陆上邻国； 1 A ③在地图上指出我国濒临的海洋和 6 个与我国隔海相望的国 出我国的邻国和濒临的海洋，认识我 第一节 疆域 国既是陆地大国，也是海洋大国。 家； ④了解我国既是陆地大国，也是海洋大国的优势； ⑤知道我国建设海洋强国的重要性。 1 ●在我国政区图上准确找出 34 个省 级行政区域单位，记住它们的简称和 行政中心。 A ①知道我国 34个省级行政区的全称、简称和行政中心； ②运用地图，了解我国 34 个省级行政区的分布。 第二节 人口 1 (2) 人口与民族 ●运用有关数据说明我国人口增长趋 势，理解我国的人口国策。 B ①了解我国人口众多，增长较快和人口老龄化的特点及其对 社会、经济、环境等方面形成的影响； ②理解计划生育是我国的基本国策； ③知道现阶段我国计划生育政策的调整。 1 ●运用中国人口分布图描述我