波长频与波速.pptVIP

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槓波 「波的传播方向 OMOWOOM W 质点振动方向 123波长、频率和波速 波的传播方向 ONNYONNNONNNONNNONNNONNNONNNNONN二 质点振动方向 念「学习目标 1、根据三角函数的周期特点理解波长的含义 能从波的图像中求出波长; 2、根据函数图像的周期性理解波的周期,并能 理解波长、频率、波速的物理意义; 3、结合数学知识能应用v 或v=Af 进行计算和分析有关问题 尚机械波在高考中出现的频率几乎10%,命题 考频率最高的知识点是波的图像、波长、波速、 与频率的关系。因此这些内容要做到重点理觚 趋势 和掌握。题型多以选择为主,也有解答题。血 知识回顾 槓波 波的传方向 wowan 质点振动方向 前带后法、上下坡法、 垂直法和逆向法 /1 已知波的传播方向,怎羊 判定质点的振动方向? 健(注意 5 x/em 6和2、5和1、4和 3 0 哪些点的振动步调完全一致? 波长 阅读课本p29页 在波动中,对平衡位置的位移总是相等的两 个相邻质点间的距离叫做波长,用表示。 2.物理意义:反映了波动在空间上的周期性 3.说明: (1)“总是相等”的含义是“任何时刻质点相 对平衡位置的位移的大小和方向总是相等 (2)注意“相邻”二字的正确理解。 3456 (3)同相点:相距为波长整数倍(n)的两 质点的振动完全相同称同相点。 反相点:相距为半波长的奇数倍 (2n+1)/2的两质点的振动完全相反,称反相 点 金和项来 1.定义: 波源或各个质点振动的周期(或频率) 就是波的周期(或频率)。 2.说明 (1)同一种波在不同介质中传播时周期(或频 率)保持不变 (2)每经过一个周期的时间波就沿传播方向传 播一个波长的距离。 (3)每经历一个周期,原有的波形图不改变。 a006000oo0@0⑥00⑩⑥ 椅戏了放了∠复位了 波源(质点)作简谐运动时,在它的带动下 介质中的各个质点先后从平衡位置做简谐运动。 这种状态在介质中就由近及远地向前传播出去。 由此我们看到,波的传播是有一定速度的。 波速 1.定义: 单位时间内振动所传播的距离叫做波速。 2.物理意义: 描述的是振动形式在介质中传播的快慢程度。 3.说明: (1)波速的大小由介质决定 (2)波的性质由频率决定 波速的特点 波速的大小由介质的性质决定,同一列波 在不同介质中传播速度不同 课本p29页,例如声波在0C的空气中的传播速度 为340m/s,在水中的传播速度为1450m/s,而在钢 铁中的速度达到4900m/s 波速与质点的振动速度不同;波速在同 均匀介质中是某一定值,质点振动速 大小和方向都是随时间改变的。

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