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槓波
「波的传播方向
OMOWOOM
W
质点振动方向
123波长、频率和波速
波的传播方向
ONNYONNNONNNONNNONNNONNNONNNNONN二
质点振动方向
念「学习目标
1、根据三角函数的周期特点理解波长的含义
能从波的图像中求出波长;
2、根据函数图像的周期性理解波的周期,并能
理解波长、频率、波速的物理意义;
3、结合数学知识能应用v
或v=Af
进行计算和分析有关问题
尚机械波在高考中出现的频率几乎10%,命题
考频率最高的知识点是波的图像、波长、波速、
与频率的关系。因此这些内容要做到重点理觚
趋势
和掌握。题型多以选择为主,也有解答题。血
知识回顾
槓波
波的传方向
wowan
质点振动方向
前带后法、上下坡法、
垂直法和逆向法
/1
已知波的传播方向,怎羊
判定质点的振动方向?
健(注意
5
x/em
6和2、5和1、4和
3
0
哪些点的振动步调完全一致?
波长
阅读课本p29页
在波动中,对平衡位置的位移总是相等的两
个相邻质点间的距离叫做波长,用表示。
2.物理意义:反映了波动在空间上的周期性
3.说明:
(1)“总是相等”的含义是“任何时刻质点相
对平衡位置的位移的大小和方向总是相等
(2)注意“相邻”二字的正确理解。
3456
(3)同相点:相距为波长整数倍(n)的两
质点的振动完全相同称同相点。
反相点:相距为半波长的奇数倍
(2n+1)/2的两质点的振动完全相反,称反相
点
金和项来
1.定义:
波源或各个质点振动的周期(或频率)
就是波的周期(或频率)。
2.说明
(1)同一种波在不同介质中传播时周期(或频
率)保持不变
(2)每经过一个周期的时间波就沿传播方向传
播一个波长的距离。
(3)每经历一个周期,原有的波形图不改变。
a006000oo0@0⑥00⑩⑥
椅戏了放了∠复位了
波源(质点)作简谐运动时,在它的带动下
介质中的各个质点先后从平衡位置做简谐运动。
这种状态在介质中就由近及远地向前传播出去。
由此我们看到,波的传播是有一定速度的。
波速
1.定义:
单位时间内振动所传播的距离叫做波速。
2.物理意义:
描述的是振动形式在介质中传播的快慢程度。
3.说明:
(1)波速的大小由介质决定
(2)波的性质由频率决定
波速的特点
波速的大小由介质的性质决定,同一列波
在不同介质中传播速度不同
课本p29页,例如声波在0C的空气中的传播速度
为340m/s,在水中的传播速度为1450m/s,而在钢
铁中的速度达到4900m/s
波速与质点的振动速度不同;波速在同
均匀介质中是某一定值,质点振动速
大小和方向都是随时间改变的。
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