五年级信息技术工作计划.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 小板桥小学 2015—— 2016 学年 第一学期 信息技术教学工作计划 科 目 信息技术 年 级 五年级 姓 名 XXX 学习必备 欢迎下载 一、 学情分析 本学期五年级共有 4 个班级的信息技术教学工作，部分学生在 三、四年级已经学习了一些基础知识与计算机操作知识， 对学习计 算机也有了一定的基础， 大部分学生都喜好计算机， 少部分学生正 确使用计算机的习惯还没形成， 考虑到五年级学生本学期的上课特 点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外， 继续着重 巩固和加深对 Office PowerPoint 的学习，让学生能尽量熟悉和使用 Office PowerPoint，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学 生都能学到知识， 提高计算机的应用水平， 为下阶段的计算机学习 打下较扎实的基础。 二、教材分析 本学期采用的是云南实验教材小学信息技术五年级上册的教 材，该教材按照“任务驱动”原则进行编写，以活动为主线，注重 培养学生分析问题、 解决问题的能力， 教材中的活动设计力求从学 生的生活经验出发， 调动学生学习的主动性和积极性， 在亲身体验 中构建知识、能力体系。 三、教学目标 1、知识与技能 要求掌握的具体知识点如下：认识 ACD See 和 Office PowerPoint，熟悉 ACDSee 和 Office PowerPoint 软件的界 面；工具栏的选择；编辑、输入、删除文字；选定文字的方法；改 变文字的字体、字号、颜色等修改图片、能调整图片的尺寸大小、 保存已经修改的图片；认识 Office PowerPoint 的动画效果功能。 学习必备 欢迎下载 2 、过程与方法 培养学生对信息技术的兴趣和意识， 让学生 了解和掌握信息技术基本知识和技能， 了解信息技术的发展及应用 对人类日常生活和科学技术的深刻影响。 3 、情感态度与价值观 通过信息技术课程使学生具有获取信 息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和 理解与信息技术相关的文化， 培养学生良好的信息素养， 把信息技 术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、 工作和生活打下必要的基础。 四、教学措施 教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际出发，在开学初制 订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施： （1）认真备课：明确教学重点、难点，探索、研究疑难问题及 有关微机实践。分析学生情况，统一教学要求，尽力做到超前 1— 2 周，做到每课必备，写好教案。领会大纲精神，认真钻研教材内 容，从学生实际出发。 （2 ）认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念， 形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精 讲多练，前后连接，板书规范清楚，教态亲切、自然，采用多种切 合学生实际的教学方法和手段， 调动学生的学习积极性， 注重学生 能力培养，及时总结，做好教学后记。 （3