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- 2020-09-02 发布于海南
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大象版二年级科学下册 3.2 《四季与动物》教学设计
课题 四季与动物 单元 三单元 学科 科学 年级 二年级
1. 有兴趣地观察四季里天气和动物的变化。
学习 2. 搜集四季对动物的影响证据。
目标 3. 乐于表达,讲述自己的观点。
4. 通过学习更加热爱小动物,热爱大自然。
重点 有兴趣地观察四季里天气和动物的变化。
难点 搜集四季对动物的影响证据。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们。我们先读一首儿歌: 思考,回 激发学生兴趣,
冬季里,刮北风, 答。 导入课题。
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