减轻中学生厌学现象,全方位提高教育教学质量的大调研报告.pdfVIP

减轻中学生厌学现象，全方位提高教育教学质量的大调研报告 调研时间： 2018 年 4 月—5 月期间 调研对象：枣庄五中八年级中学生 调研内容： 在二十一世纪的今天 ,在知识爆炸的时代 , 中学校园本来应该是学生学习知识的最好场所 , 但是 ,有相当一部分的学生对学习没有丝毫的兴趣 ,他们整日无所事事 ,把课堂当作是自 由市场 ,来去自如 ,他们讨厌考试、讨厌上学、厌恶学习 .学生厌学这一问题已经成为当 代中学生普遍存在的一种流行病 ,严重影响着国家九年义务教育制度的实施和中学生自 身综合素质的提高 ,可见加强中学生思想政治教育显得尤为重要 . 厌学是目前中学生中存在的最常见、最普遍的问题，甚至包括一些所谓的优等生也不 例外如何改变学生的厌学情绪，已成为摆在广大教师面前的一道严峻的课题，所以在 教师的眼中，聪明好学的学生越来越少，那么为什么会有这么多的学生有厌学的情绪 呢？其实造成学生厌学的原因是多方面的，错综复杂的，经过调查研究发现： 中学生厌学的具体表现 : 1.学习效率低下 ,总是感到学习非常的枯燥 ,毫无兴趣 .平时要是老师、家长不催促 ,他们 是不会主动去了解其他的学习内容的 .只要一打开书包 ,他们就会以各种理由推搪 .不是 说头疼就是说疲劳的很 ,甚至一些学生干脆与父母做起了交易 : 自己完成了一件学习任务 , 家长就要以物质作为奖励 . 2. 上课时懒懒散散的 ,或东倒西歪的整日趴在桌上呼呼睡觉 ,想出就出 .全然不把老师放 在眼里 ,他们把自己的注意力、时间几乎都花在了电视、电脑游戏上 ,整日如痴如醉 ,浑 浑噩噩 ,根本不会对自己的学习制定任何计划 . 3. 在校园内故意张扬自己的“个性”男生故意留长发 ,女生故意穿着另类服装 ,他们在校 园里乱交朋友 ,乱谈恋爱 ,甚至出言不逊 ,顶撞老师 . 4. 欺骗老师 ,蒙蔽家长 ,对老师布置的学习任务有抵触情绪 ,考试时 ,一些厌学情绪重的学 生,甚至交白卷 , 以此来展示他们内心的厌恶 . 内心深处极其不满 ,最终可能会辍学回家 ,极 端者甚至会离家出走 . 造成现在的现象其原因有以下几个方面： 1.社会方面 受读书无用论的影响 ,使许多不明事理的人和一些目光短浅的人也认为读书无用。 尤其是我们这些农村学校“打工热”使得一些家长认为“与其花钱读书，不如打工赚 钱”。特别是社会上有些人，没读过多少书，由于家庭经济好，自己又敢闯敢做，赚 到了钱，也动摇了一些学生认真读书的思想，使得学生也开始不想读书了。 2. 家庭方面 一些家长“望子成龙、望女成凤”，给子女报名参加钢琴班、书法班、珠心速算 班等各种培训，想让孩子“十八般武艺样样具备”，驳夺了孩子的自由，给孩子加重 了负担，压力过大，孩子失去了学习的兴趣和快乐。使得孩子的学习成为一种苦役。 其次，有些家长全身心都投入到自己的工作、事业中，极少过问孩子的学习，对孩子 放任自流，特别是一些留守儿童，父母长期在外打工，把对孩子的学习和管教都推到 爷爷奶奶身上，不关心孩子的学习、生活，造成孩子的学习一日不如一日，最终导致 厌学。 3. 学校方面 应试教育把考试成绩作为衡量教师与学生，乃至学校好坏的唯一标准，“不管白 猫黑猫，抓到老鼠就是好猫”，只要学生能考出好成绩，那么这个教师就一定是好老 师，没有人会考虑这个教师的教学过程是否合理、是否科学、是否能激发学生的兴 趣。这导致许多教师在考试的指挥棒下更热衷于猜题，搞题海战术。很多教师还信奉 “吃得苦中苦，方为人上人”，“锥刺股，头悬梁”的古训，而忽略了学生的感受。 只重视结果，而忽略过程，必然导致学生在漫长而枯燥的学习中日渐倦怠。从