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学 海 无 涯 二年级语文字词专项练习题 一、按要求整理词语，并默写积累：(每一种类不少于 3 个) 类型 1： 又(气)又(恨)有(声)有(色)无(法)无(天) 大(红)大(绿)一(言)不(发)(冰)天(雪)地 类型 2： 笑嘻嘻(ABB)：__金灿灿________绿油油_________乐呵呵_____ 叽叽喳喳(AABB)：__千千万万_______大大小小________高高兴兴 ____ 丁零丁零(ABAB)：__活动活动_______滴答滴答________打扫打扫 ____ 气喘吁吁(ABCC)：__ 白发苍苍_______气喘吁吁_________生机勃 勃___ 翩翩起舞(AABC)：__洋洋得意________闷闷不乐_______生生不息 _____ 类型 3: 四面八方：___七上八下_______十全十美________三心二意____ 1 学 海 无 涯 头重脚轻：__ 天南地北________取长补短_________ 无中生有 _____ 狐假虎威：___拔苗助长_________守株待兔_________井底之蛙 ____ 类型4(四字词语积累): 带有 “春”字的：____春暖花开_________春回大地__________ 春花秋月____ 描写春天的：____鸟语花香__________春色满园____________和 风细雨____ 描写色彩多的：___五颜六色__________五彩缤纷___________万 紫千红_______ 描写花草的：____百花齐放_________花红柳绿_________花花绿 绿________ 描写心情的：(高兴)____ 兴高采烈_____________ 喜气洋洋 __________喜出望外____ 表示名声很大的：____举世闻名__________名扬四海___________ 远近闻名________ 描写笑的词语：___微笑________大笑___________欢笑_______ 2 学 海 无 涯 二、近义词和反义词： 近义词： 商议——(讨论)探望——(看望)移动——(转移) 究竟——(到底)渴望——(盼望)夸奖——(赞美) 反义词： 骄傲——(虚心)容易——(简单)分散——(聚合) 特别——(普通)节省——(浪费)果断——(迟疑) 灵巧——(笨拙)毛糙——(光滑)拒绝——(接受) 稀疏——(茂密)满脸笑容——(满脸愁容) 三、根据意思填写四字词语： １、突然响起巨大的雷声。（雷声大作） ２、灯的光线动摇不定，忽明忽暗。（若隐若现） ３、看起来或听起来不很清楚。（隐隐约约） ４、华美的灯高高地照映着。（华灯高照） 四、请写出四个描写团结合作的词语： ___万众一心______齐心协力____ 3 学 海 无 涯 ___众志成城________ 同心合力____ 五、根据例子填空： （本）（末）倒置 舍（本）逐（末） 贪（小）失（大） 出（生）入（死）（天）昏（地）暗 争（先）恐（后） 深（入）浅（出）顶（天）立（地）（异）口（同）声 （前）因（后）果（左）顾（右）盼眼（疾）手（快） 六、请写出四个勤奋好学的成语： 勤学好问好学不倦博采众长多多益善 七、请写出四个AABB 重叠词： 明明白白上上下下长长短短多多少少 四个ABB 重叠词： 亮晶晶兴冲冲白茫茫红彤彤 八、填空： 1.杨柳（绿千里），春风（暖万家）。 2.黄莺（鸣翠柳），紫燕剪（春风）。 3. （春风）放胆来梳柳，（夜雨）瞒人去润花。 4 学 海 无 涯 4.春风一拂（千山绿），南燕双归（万户春）。 5.花要叶扶，（人要人帮）。 6.赠人玫瑰，（手有余香）。 7.帮助别人的人，能（得到