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广州新东方优能中学教育 广州新东方优能中学教育中心物理教研组 唐序煌 广州新东方优能中学教育中心 PAGE 2 PAGE 10 6.1 电场的力的性质 1．用控制变量法，可以研究影响电荷间相互作用力的因素．如图6-1-1所示，O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置，可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小，这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来．若物体O的电荷量用Q表示，小球的电荷量用q表示，物体与小球间距离用d表示，物体和小球之间的作用力大小用F表示．则以下对该实验现象的判断正确的是(　　)． 如图6-1-1 A．保持Q、q不变，增大d，则θ变大，说明F与d有关 B．保持Q、q不变，减小d，则θ变大，说明F与d成反比 C．保持Q、d不变，减小q，则θ变小，说明F与q有关 D．保持q、d不变，减小Q，则θ变小，说明F与Q成正比 2．真空中保持一定距离的两个点电荷，若其中一个点电荷电荷量增加了eq \f(1,2)，但仍然保持它们之间的相互作用力不变，则另一点电荷的电荷量一定减少了(　　)． A.eq \f(1,5) B.eq \f(1,4) C.eq \f(1,3) D.eq \f(1,2) 3．如图6-1-2所示，在水平面上的箱子内，带异种电荷的小球a、b用绝缘细线分别系于上、下两边，处于静止状态．地面受到的压力为N，球b所受细线的拉力为F.剪断连接球b的细线后，在球b上升过程中地面受到的压力(　　)． A．小于N B．等于N C．等于N＋F D．大于N＋F 图6-1-2 4．【双选】将三个质量相等的带电微粒分别以相同的水平速度由P点射入水平放置的平行金属板间，已知上板带正电，下板接地．三个微粒分别落在图6-1-3中A、B、C三点，不计其重力作用，则( ) A．三个微粒在电场中运动时间相等 B．三个的带电量相同 C．三个微粒所受电场力的大小关系是FAFBFC D．三个微粒到达下板时的动能关系是EkCEkBEkA 5．【双选】某区域电场线如图6-1-4所示，左右对称分布，A、B为区域上两点．下列说法正确的是(　　)． A．A点电势一定高于B点电势 B．A点电场强度一定小于B点电场强度 C．正电荷在A点的电势能小于在B点的电势能 D．将电子从A点移动到B点，电场力做负功 6．如图6-1-5甲所示，A、B是一条电场线上的两点，当一个电子以某一初速度只在电场力作用下沿AB由A点运动到B点，其速度时间图象如图6118乙所示，电子到达B点时速度恰为零．下列判断正确的是(　　)． A．A点的电场强度一定大于B点的电场强度 B．电子在A点的加速度一定大于在B点的加速度 C．A点的电势一定高于B点的电势 D．该电场可能是负点电荷产生的 7．【双选】如图6-1-6所示，两块水平放置的平行正对的金属板a、b与两电池相连，在距离两板等远的M点有一个带电液滴处于静止状态。若将a板向下平移一小段距离，但仍在M点上方，稳定后，下列说法中正确的是（ ） A．液滴将加速向下运动 B．M点电势升高，液滴在M点时电势能将减小 C．M点的电场强度变小了 D．在a板移动前后两种情况下，若将液滴从a板移到b板，电场力做功相同 8. 如图，直线上有o、a、b、c四点，ab间的距离与bc间的距离相等。在o点处有固定点电荷，已知b点电势高于c点电势。若一带负电电荷的粒子仅在电场力作用下先从c点运动到b点，再从b点运动到a点，则 两过程中电场力做的功相等 前一过程中电场力做的功大于后一过程中电场力做的功 前一过程中，粒子电势能不断减小 后一过程中，粒子动能不断减小 9．两带电荷量分别为q1(q10)和q2的点电荷放在x轴上，相距为l，两电荷连线上电场强度E与x的关系如图6-1-7所示，则下列说法正确的是(　　)． A．q20且q1＝q2 B．q20且q1＝|q2| C．q20且q1q2 D．q20且q1|q2| 10．当电阻两端加上某一稳定电压时，通过该电阻的电荷量为0.3C，消耗的电能为0.9J。为在相同时间内使0.6C的电荷量通过该电阻，在其两端需加的电压和消耗的电能分别是（ ） A．3V，1.8J B．3V，3.6J C．6V，l.8J D．6V，3.6J 11．如图6-1-8所示，带正电的甲