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有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
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上海市重点中学高二讲义汇编
专题:数列
一、填空、选择题:
1、(2016年上海高考)无穷数列由k个不同的数组成,为的前n项和.若对任意,,则k的最大值为________.
2、(2015年上海高考)记方程①:x2+a1x+1=0,方程②:x2+a2x+2=0,方程③:x2+a3x+4=0,其中a1,a2,a3是正实数.当a1,a2,a3成等比数列时,下列选项中,能推出方程③无实根的是( )
A.方程①有实根,且②有实根 B. 方程①有实根,且②无实根
C.方程①无实根,且②有实根 D. 方程①无实根,且②无实根
3、(2014年上海高考)设无穷等比数列的公比为,若,
则 .
4、(虹口区复兴高级中学)若等比数列的公比,且
则
5、(浦东新区建平中学)已知公差为的等差数列的前项和为,若,则
6、(杨浦高级中学)若两整数、除以同一个整数,所得余数相同,即,
则称、对模同余,用符号表示,若,
满足条件的由小到大依次记为,则数列的前项和为
7、(黄浦区格致中学)已知数列中,若,,
则满足的的最小值为
8、(七宝中学)已知数列满足,,则数列的前项和的最大值为 .
9、(闵行区七宝中学)设数列的前项和为,(),则使得()恒成立的的最大值为 .
10、(浦东新区华二附中)已知数列的通项公式为,,则这个数列的前项和___________.
11、(徐汇、金山、松江区6校联考)在等差数列中,首项公差
若某学生对其中连续10项进行求和,在遗漏掉一项的情况下,求得余下9项的和为185,
则此连续10项的和为__________________.
12、(宝山区行知中学)数列,则是该数列的第 项.
13、(崇明县一中)已知数列的各项均为正整数,对于,
有其中k为使为奇数的正整数. 若存在,
当n>m且为奇数时,恒为常数p,则p的值为
14、(松江二中)数列是等差数列,和是方程的两根,则数列的前项的和为__________.
15、(虹口区复兴高级中学)在等差数列中,
则数列的前10项的和等于_ ____.
二、解答题
1、(2016年上海高考)若无穷数列满足:只要,必有,则称具有性质.
(1)若具有性质,且,,求;
(2)若无穷数列是等差数列,无穷数列是公比为正数的等比数列,,,判断是否具有性质,并说明理由;
(3)设是无穷数列,已知.求证:“对任意都具有性质”的充要条件为“是常数列”.
2、(2015年上海高考)已知数列{an}与{bn}满足an+1﹣an=2(bn+1﹣bn),n∈N*.
(1)若bn=3n+5,且a1=1,求数列{an}的通项公式;
(2)设{an}的第n0项是最大项,即≥an(n∈N*),求证:数列{bn}的第n0项是最大项;
(3)设a1=λ<0,bn=λn(n∈N*),求λ的取值范围,使得{an}有最大值M与最小值m,且∈(﹣2,2).
3、(2014年上海高考)已知数列满足,,.
(1) 若,求的取值范围;
(2) 设是公比为的等比数列,. 若,,求的取值范围;
(3) 若成等差数列,且,求正整数的最大值,以及取最大值时相应数列的公差.
4、(复兴高级中学)若数列
满足
则称为数列.记
(1)若为数列,且试写出的所有可能值;
(2)若为数列,且求的最大值;
(3)对任意给定的正整数是否存在数列使得
若存在,写出满足条件的一个数列;若不存在,请说明理由.
5、(复旦附中)已知数列满足(),首项.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)数列满足,记数列的前项和为,是△ABC的内角,
若对于任意恒成立,求角的取值范围.
6、(闵行区七宝中学)已知,数列、满足:,,
记.
(1)若,,求数列、的通项公式;
(2)证明:数列是等差数列;
(3)定义,证明:若存在,使得、为整数,且有两个整数零点,
则必有无穷多个有两个整数零点.
7、(华二附中)已知数列 ,为其前项的和,满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,数列的前项和为,求证:当时;
(3)已知当,且时有,其中,
求满足的所有的值.
8、(长宁、青浦、宝山、嘉定四区联考)已知正项数列,满足:对任意,
都有,,成等差数列,,,成等比数列,且,.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)求数列,的通项公式;
(3)设,如果对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.
9、(宝山区行知中学)已知函数(为常数,且),
且数列是首项为4,公差为2的等差
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