体育与健康课程设计分析.pptVIP

第一章 体育与健康课程设计与教案分析 　 　 第一节 体育与健康课程的概论 一、体育与健康课程的定位 二、体育与健康课程的理论基础 三、体育与健康课程的基本理念 一、体育与健康课程的定位 性质 ——体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康，培养学生终身体育意识为主要目标的课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。 一、体育与健康课程的定位 二、体育与健康课程的理论基础 三、体育与健康课程的基本理念 第二节 课程设计的理论基础 一、课程设计的概念 二、课程设计的理论模式 一、课程设计的概念 在英文里，可以与课程设计的中文相对应的概念比较多，比较常见的有：curriculumdesign、curriculum construction、curriculum development、curriculum making、curriculum building，等等。在课程论比较发达的国家，上述概念的使用是相当普遍和频繁的，而且彼此之间往往没有十分确定的区分或者清楚的界限。 目前，课程设计作为特定概念有两种含义：一是指设计课程的活动，此时，“设计”为动词，课程设计也就是课程规划；二是指这种设计活动的产计是包含