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理科综合练习八习题评讲教学设计隆昌一中李仁军教学目标知识与技能针对学生在本次周考中错误率较高的题通过评讲帮助学生完善知识针对周考中反映出的学生能力方面的问题通过评讲让学生的能力得到提升过程与方法通过老师的评讲学生的思考帮助学生完善基本功通过学生讨论交流锻炼学生的语言组织表达能力通过变式训练我来出题等方式培养学生举一反三解决问题的能力情感态度与价值观培养学生互相帮助相互协作的能力教学重点本次练习中的第题所对应知识教学难点引导学生的自我思考教学方法讲解分析合作讨论教学过程设计选择题的错误率题号答案错
理科综合练习八习题评讲(教学设计)
隆昌一中李仁军
教学目标
知识与技能
1、 针对学生在本次周考中错误率较高的题,通过评讲帮助学生完善知识。
2、 针对周考中反映出的学生能力方面的问题,通过评讲让学生的能力得到提升。 过程与方法
1、 通过老师的评讲,学生的思考 ,帮助学生完善基本功。
2、 通过学生讨论、交流,锻炼学生的语言组织、表达能力。
3、 通过变式训练、我来出题等方式培养学生举一反三解决问题的能力。 情感态度与价值观
1、培养学生互相帮助,相互协作的能力。
教学重点:本次练习中的第 9、13、26( 3)①、27( 2)( 4)题所对应知识。 教学难点:引导学生的自我思考。
教学方
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