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《博弈论与信息经济学》教学大纲 《博弈论与信息经济学》教学大纲 课程名称：博弈论与信息经济学 课程名称：博弈论与信息经济学 课程英文名称： Game and Information Economics 课程英文名称： Game and Information Economics 课内学时：32 课程学分 ：2 课内学时：32 课程学分 ：2 课程性质 （学位课/选修课） 开课学期：每学年第一学期 课程性质 （学位课/选修课） 开课学期：每学年第一学期 教学方式：课堂讲授 考核方式 （考试/考查）：考核 教学方式：课堂讲授 考核方式 （考试/考查）：考核 大纲执笔人：刘林 主讲教师：刘林 大纲执笔人：刘林 主讲教师：刘林 师资队伍：刘林 郭海涛 师资队伍：刘林 郭海涛 一、课程内容简介 一、课程内容简介 博弈论是研究决策主体的行为产生相互作用时各个主体之间的最优决策以 博弈论是研究决策主体的行为产生相互作用时各个主体之间的最优决策以 及决策均衡问题的。博弈论在西方经济学的教科书中已是一门被广泛接纳的理论 及决策均衡问题的。博弈论在西方经济学的教科书中已是一门被广泛接纳的理论 知识课程。博弈论分为合作博弈和非合作博弈，本课程讲授的是非合作博弈。博 知识课程。博弈论分为合作博弈和非合作博弈，本课程讲授的是非合作博弈。博 弈论之所以成为主流经济学的一个重要组成部分，是因为信息问题在经济学中变 弈论之所以成为主流经济学的一个重要组成部分，是因为信息问题在经济学中变 得越来越重要。从非合作博弈理论来看，主体内容包括：完全信息静态博弈，完 得越来越重要。从非合作博弈理论来看，主体内容包括：完全信息静态博弈，完 全信息动态博弈，不完全信息静态博弈和不完全信息动态博弈。 全信息动态博弈，不完全信息静态博弈和不完全信息动态博弈。 信息经济学是非对称信息博弈论在经济学中的应用，可以简单地理解为：给 信息经济学是非对称信息博弈论在经济学中的应用，可以简单地理解为：给 定一定的信息结构，什么是最优的契约安排。信息的非对称性可以从两个角度划 定一定的信息结构，什么是最优的契约安排。信息的非对称性可以从两个角度划 分：非对称信息发生的事件以及非对成信息发生的内容。研究事前非对称信息博 分：非对称信息发生的事件以及非对成信息发生的内容。研究事前非对称信息博 弈的模型称为逆向选择模型，研究事后非对称信息博弈的模型称为道德风险模 弈的模型称为逆向选择模型，研究事后非对称信息博弈的模型称为道德风险模 型。研究不可观测行动的模型称为隐藏行动模型，研究不可观测知识的模型称为 型。研究不可观测行动的模型称为隐藏行动模型，研究不可观测知识的模型称为 -- 隐藏知识模型 （或隐藏信息模型）。在委托人 代理人的框架下，信息经济学的主 隐藏知识模型 （或隐藏信息模型）。在委托人 代理人的框架下，信息经济学的主 体内容包括：隐藏行动的道德风险模型，隐藏信息的道德风险模型，逆向选择模 体内容包括：隐藏行动的道德风险模型，隐藏信息的道德风险模型，逆向选择模 型，信号传递模型，信息甄别模型。 型，信号传递模型，信息甄别模型。 二、课程目的和基本要求 二、课程目的和基本要求 【目的和要求】 【目的和要求】 通过导论部分的学习，使学生了解和掌握博弈论与信息经济学的研究对象， 通过导论部分的学习，使学生了解和掌握博弈论与信息经济学的研究对象， 博弈论与信息经