2018初二语文上册 第四单元 16 昆明的雨 新人教版.pptVIP

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  • 2020-09-04 发布于天津
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2018初二语文上册 第四单元 16 昆明的雨 新人教版.ppt

16. 昆明的雨 1. 给下列句中加点字注音。 (1) 雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴 ( ) 。 (2) 乍 ( ) 一看那样子,真叫人怀疑 : 这种东西也能 吃?! (3) 云南把这种花叫作缅桂花,可能最初这种花是从 缅甸 ( ) 传入的。 (4) 莲花池外少行人,野店苔 ( ) 痕一寸深。 yú zhà dià n tá i 2. 下列词语书写有误的一项是 ( ) A. 八卦 辟邪 青头菌 B. 绿釉 慕年 密匝匝 C. 鲜腴 吆喝 连绵不断 D. 情味 篱笆 张目结舌 【解析】 B 项“慕年”应为“暮年”。 B 3. 对下列句子中加点词语解释有误的一项是 ( ) A. 昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌 悬空倒挂,尚能存活开花。 ( 辟邪 : 避免或驱除邪 祟。 ) B. 菌中之王是鸡 ,味道鲜浓,无可方比。 ( 无可方 比 : 没有能与之相比的。 ) C. 里头还有许多草茎、松毛,乱七八糟! ( 乱七八糟 : 乱得不成样子。 ) D D. 可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗 细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌 : 这东西这么好吃?! ( 张目结舌 : 睁着眼睛,说不出 话来。形容神情紧张。 ) 【解析】 D 项“张目结舌”在句中形容神情惊讶。 4. 下列句子中没有使用修辞手法的一项是 ( ) A. 我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好 像是相当长的。 B. 城春草木深 , 孟夏草木长。昆明的雨季 , 是浓绿的。 C.( 菌子 ) 颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或 一个被踩破了的马蜂窝。 D. 一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。 【解析】 A 项中虽有“好像”一词,但并未将一物 比作另一物,不构成比喻; B 、 C 、 D 三项使用的 修辞手法分别为引用、比喻、拟人。 A 5. 下列关于本文的说法不正确的一项是 ( ) A. 本文题为“昆明的雨”,在开篇却描述给宁坤的 画,这段内容与主题不大相关,可以删去。 B. 作者先写昆明的“雨季”,从不知道有“所谓的 雨季”,到在昆明有了具体感受,再到对昆明雨 季的赞美 : 昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动 情的。再写“雨季的果子”,最后由雨而生的淡 淡的乡愁,再到“木香花湿雨沉沉”的醉人境界, 这一切让人不禁怀念。 A C. 作者通过拾取生活中的琐细事物表情达意,仙人 掌,青头菌、牛肝菌等各类菌子,杨梅,缅桂花 等事物共同昭示了汪曾祺散文的“凡人小事”之 美,共同彰显着汪老对昆明、对生活的热爱。 D. 本文语言平淡自然,如话家常,娓娓道来,以真 情打动人心。 【解析】给宁坤的画中所画的倒挂而开花的仙人掌、 青头菌与牛肝菌是昆明雨季特有的现象与产物, 突出昆明多雨的特点,同时引出下文对“昆明的 雨”的描述,吸引读者,并非与主题不相关,故 A 项错误。 6. 下列表述正确的一项是 ( ) A.“ 勇敢慈怜”“见义勇为”“挖掘”都是褒义词。 B.“ 喜欢”“降低”“跑跳”都是动词。 C.“ 思想包袱”中“包袱”一词的意思是用布包起来 的包,是其引申义。 D.“ 演讲 — 讲演”“恳求 — 请求”这两组词都不是同 义词。 【解析】 A 项“挖掘”是中性词; C 项“包袱”在此 处比喻某种负担; D 项两组词都是同义词。 B 7. 如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破 又脏,他连声道歉。对此,较好的表达方式是 ( ) A.“ 这本书我不要了,我再去买本新的。” B.“ 你就像只耗子,两天就啃破一本书!” C.“ 多可惜呀!前天还好好的书,今天怎么就变成这 个模样了?” D.“ 你把书弄成这个样子,别想我再借书给你!” C 【解析】 A 项的回答有些赌气,在同学已道歉的情 况下,此种回答往往让对方难堪; B 项的回答是 对同学进行辱骂,明显不当; D 项态度恶劣地指 责同学,语言过于生硬。 C 项的回答表达了自己 的惋惜,虽有不满,但还可以让对方接受,较为 恰当。 8. 请为下面的新闻拟一则标题。 ( 不超过 10 个字 ) 南方新一轮强降雨于 5 月 31 日夜间开启,南昌、 长沙先后遭遇今年来最强降雨。昨天是雨势最强 的一天,湖南中部、江西中部、浙江南部、福建 中北部及广西西北部等地出现暴雨或大暴雨 (100 ~ 163 毫米 ) ,最大小时雨量达 50 ~ 90 毫米。 据中国天气网消息

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