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三年级《趣味数学》活动课计划方案
指导教师:鲁茸单曾,给安拉木
活动目的:
1、让学生们在活动中学数学,动手中学数学,感受数学的魅力,激发爱数学的情趣。
2、让学生会学身边的数学,会用数学解决身边的问题。
3、发展学生思维的多向性、灵活性。
活动原则:
1、不脱离教材,不搞突击训练,不加重负担。
2、活动内容力求趣味性强并富有时代气息,充分联系学生的生活实际,联系当前的最新信息,让数学走进学生的生活学习娱乐之中。
具体措施:
运用数学游戏、趣味数学,激发学生学习数学的兴趣。
采用灵活多样的数学游戏展开本次活动。
活动具体安排:
活动一:爬时间阶梯
学生每爬一个台阶都要说出相应台阶上钟面所指的准确时间,或根据台阶上的提示在钟面上播出相应的时间,说对才可接着往上爬,说错要重头开始。
游戏规则:学生闯过“看钟表说时间”可获1面白旗,闯过“按要求拨时间”可获2面白旗,
活动二:跳方格
游戏规则:学生通过在方框里填合适的数字向前移动夺得2面白旗。
游戏总规则:
1、学生首次玩游戏必须依次通过“爬时间阶梯”和“跳方格”获得5面白旗(闯关成功后就可选择自己擅长的游戏获得更多的旗子;闯关失败者需再尝试2后方可选择自己擅长的获得旗子)
5白旗=1红旗
奖励情况:
1白旗=1支铅笔
2白旗=1本作业本
3白旗=2本作业本(1文1理)
4白旗=1瓶墨水
1红旗=1支钢笔
活动时间:本学期第6、7大周星期三下午第一节课。 文件(F)-新建(N)... Ctrl+N
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