法制课讲座(新).pptVIP

 杜绝不良行为，远离违法犯罪;21世纪最大的忧患——青少年犯罪;对青少年加强法制教育重要而紧迫;我国青少年犯罪的趋势;如果不良行为得不到及时的 矫正，就会养成恶习，大量事 实证明不良行为习惯正是走向 违法犯罪的开始。;不良行为走向犯罪;严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。对于具有以下严重不良行为的未成年人采取治安处罚或者送工读学校接受教育矫治、政府收容教养等措施。 （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带自制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （四）传播淫秽读物或音像制品等； （五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； （六）多次偷窃； （七）参与赌博，屡教不改； （八）吸毒、注射毒品； （九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。;中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴，辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意损坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所； （九）其它严重违背社会的不良行为； （十）吸烟、酗酒。;一、旷课、夜不归宿;二、携带管制刀具;三、打架斗殴，辱骂他人;四、强行向他人索要财物;五、偷窃、故意损坏财物（一）偷窃;（二）故意损坏财物;六、进入法律、法规规定未成年人不适宜进行的营业性歌舞厅等场所; 轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。 轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。 如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。;案例1：中学生张某14岁，原来在校表现较好，曾多次被评为三好学生。后来跟社会上坏孩子来???，逐渐变得无心学习，经常旷课，有时还偷拿同学东西，打骂同学。学校对其进行多次批评教育，但他不思悔改，跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物，被公安机关拘留。但他仍不接受教训，一天晚上，他趁李大娘的儿子出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发现，张某把李大娘打昏在地，偷走了现金一千元，经人民法院审理，以抢劫罪被判处张某有期徒刑三年。;;案例3;案例4; 勿以恶小而为之， 勿以善小而不为 正身避邪，防微杜渐 千里之堤，溃于蚁穴 大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，遵守社会规范，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。; ;事先预防 （社会预防 ） 治本 事后预防 （司法预防） 治标 世界各国对青少年犯罪已由司法预防转向社会预防，这是一种趋势，都普遍重视犯罪预防的作用，把事先预防作为控制、减少和解决犯罪问题的重点。 方针：发动全社会力量，标本兼治，预防为主。;预防青少年犯罪的三道防线;如何强化家庭教育？;怎样抓好学校教育？;如何做好社会预防？;未成年人该如何加强自我防范？; 2、要树立自尊、自立、自强的意识。 自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。;;4、加强维护自身合法权益的意识。 未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住以下三点： 第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面的搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打 “110”报警。 第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害时就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。 第三、当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有违法犯罪意图时，你应当制止他们，如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他们，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫或进行其他违法活动，因为你一旦到了违法犯罪现场，即使你没有动手，你也难脱干系。;; 当自己遭遇恶霸欺负或见有人被欺负时，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”，机智地拒绝侵害、反抗侵害。向侵害者说“不”，就是在维护自己的权益；就是在警告坏人，因为坏人最怕被人发现，最怕受到法律制裁。否则，一味忍让，只能助长坏人的气焰，导致自己无辜