3
3.前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的( )
2012 特岗教师招聘考试小学教育理论全真模拟预测试卷(一) 一、单项选择题 (本大题共 20 个小题, 每小题 1分,共 20分)在每小题的四 个备选答案中选出一个正确答案 , 并将正确答案的序号填入括号内。错选、 多选或未选均不得分。
1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。
示范性
复杂性
创造性
劳动方式个体性
2.小燕在两岁时就学会了背“床前明月光 ,疑是地上霜……”这首唐诗。 按加涅的学习结果分类 , 这里发生的学习是( )。
言语信息
态度
动作技能
智慧技能
动机说
痕迹衰退说
提取失败说
干扰说
4.认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是( )
成就动机理论
耶克斯一多德森定律
成绩结构理论
强化理论
, 以便安一般在教学开始前使用 ,
, 以便安
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
非正式评定
在社会心理学中 , 由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初
获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象 , 称为(
近因效应
首因效应
社会过滤效应
最近效应
7.以学生为中心的教学策略不包括( )
发现教学
情境教学
合作学习
程序教学
8.下列属于教学信息输入技能的是( )
口语表达技能
书面表达技能
体态表达技能
研究学生技能
9
9.教师期望效应是由( )研究发现的
皮格马利翁
勒温
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