生物高考复习 细胞核系统控制中心.ppt

第7课时细胞核一系统的控制中心 必备知识梳理 回扣基础要点 细胞核的功能 1.细胞核是遗传信息库,是遗传物质(DNA 储存和复制的主要场所。 2细胞核是代谢和遗传的控制中心。  二、细胞核的结构 核膜:双层膜4层磷脂分子,把核内物质与细胞质分开 核孔:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 成分:主要由DNA和蛋白质组成,DNA是 1.结构 遗传信息的载体 染色质特性容易被碱性染料染成深色 同染色体的关系:同种物质在不同时期的两 种存在状态,在分裂间期及分裂期结束时 为染色质  2.高考考点突破 (1)mRNA、蛋白质进出核膜穿过0层膜0层 磷脂分子。 (2)核孔的数目与细胞代谢有关,核孔越多的细 胞其代谢越匪盛。 (3)核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关 蛋白质合成旺盛的细胞核糖体(细胞器)多, 核仁大。 (4)遗传信息主要载体是DNA,遗传物质(DNA) 的主要载体是染色体。  练一练 (2009·山东理综,1)真核细胞单位面积的核孔 数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核 孔数目最少的是 (D) A.胰岛细胞 B.造血干细胞 C浆细胞(效应B细胞)D.口腔上皮细胞 解析本题利用题目中的核孔数目与细胞的类型 和代谢水平有关的信息,间接考查了选项中各细 胞的类型和代谢水平的差异。根据已有的知识获 得,细胞的代谢越旺盛,则核孔的数目越多。A、 C中的细胞分别分泌胰岛素(或胰高血糖素)和 抗体,代谢旺盛。B中细胞的分裂能力很强,代 谢旺盛。只有D为高度分化的细胞,代谢较弱, 故而D中的口腔上皮细胞的核孔数目最少  三、模型构建 1.模型:人们为了某种特定目的而对认识对象所作 的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是 定性的,也可以是定量的。 2.形式:物理模型、概念模型、数学模型等 3.举例:挂图、细胞结构模式图和模型、DNA双螺 旋结构模型都是物理模型;座标曲线、公式 (N=N6·A)都是数学模型 4.注意:照片不属于模型。  四、细胞的完整性 1.细胞各组分之间分工合作,使生命活动能够在 变化的环境中自我调控、高度有序地进行。 2细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体 代谢和遗传的基本单位 练一练 细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是(B) A.细胞核内有遗传物质B.细胞保持完整性 C.细胞膜的流动性 D.线粒体提供能量 解析细胞是生物体结构和功能的基本单位,细 胞只有保持完整性才能完成各项生命活动。  构建知识网络 细胞核 信息库 决定功能控制中心 构 最外侧通道中央有关 核膜核孔|核仁染色质(体 无 功能成分 真核细胞原核细胞与RNA和核DNA+ 糖体形成有关蛋白质  高频考点突破 考点一细胞核的结构 1.结构及相应功能 核膜(双层膜,把核内 物质与细胞质分开) 核孔(实现核质之间频繁的 物质交换和信息交流 办A是遗传信息的载不 核仁(与RNA的合成以及 核糖体的形成有关)  2染色质与染色体的关系 (1)概念 染色质是真核细胞在间期中由DNA和蛋白质所组 成的一串念珠状的复合体。它们代 表了细胞分裂间期核内遗传物质的特定形态。染 色质可以被碱性染料(苏木精、龙胆紫、醋酸洋 红等)染成深色。 (2)染色质和染色体的关系 DMNA十蛋质组成染色质分裂前期高度螺旋化短变粗 (间、末期)分裂末期:解螺旋变细变长 染色体 (前、中、后期)  3.核仁、核膜在细胞周期中的变化 在细胞分裂前期消失,末期重现;原核生物无核 膜、核仁 误区警示 1.转录的产物RNA和在核糖体上合成但到细胞核内 发挥作用的蛋白质,都是大分子物质。需通过核 孔进出细胞核,不经核膜,故通过0层膜 2.染色质(体)经蛋白酶处理后剩下的一条细长的 丝状物质,该物质为DNA