三年级作文写作要点上课讲义.docVIP

三年级作文写作要点 叙事作文 叙事六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。 叙事文怎样写：1.首先介绍时间、地点、人物。 2.描写关键的一件事或者几件事，描写几件事时注意详写与略写。 3.思想感情。 请注意：如何选事： eq \o\ac(○,1)切合题意，围绕中心 eq \o\ac(○,2)选择自己熟悉的事物 如何叙事： eq \o\ac(○,1)抓住要点 eq \o\ac(○,2)注意顺序 eq \o\ac(○,3)真情实感 写人作文 ◇人事不分家，通过事来表达人物的品质 写人作文怎样写：1.描写人物外貌，突出外貌特点。 2.与她/他发生的事情，或者是她/他独立完成的事情。可主要写一件事情，也可详写一件事略写一至两件事情（重点在人物上）。 3.她/他对你的印象以及你对他/她的思想感情。 请注意：如何刻画人物： eq \o\ac(○,1)肖像描写——从人物的容貌、神情、衣着、姿态、语言等方面对人物进行描写，突出人物特点。 eq \o\ac(○,2)语言描写——从对话和独白进行描写，突出人物特点以及中心思想。 eq \o\ac(○,3)动作描写——抓住人物特点，对关键动作进行描写，把人物写“活”，表现人物性格。 eq \o\ac(○,4)心理描写——注重真实、恰当合理与客观，有根据的描写人物内心活动有助于更深刻的刻画人物形象。 写景作文 景：自然风光、各种建筑物等 写景作文怎样写：1.对景物进行描写，突出其特点。 2.进一步细致的描写景物，可运用想象与联想赞美它，也可写与它有关的故事等。 3.通过对景物的描写，抒发自己内心的情感（例如赞美，喜爱，敬仰等）。 状物作文 状物作文怎样写： eq \o\ac(○,1)动物：1.外形（个头、长相等）抓住特点进行描写。注意描写顺序。 2.习性、生活习惯。 3 .思想感情（喜爱等） eq \o\ac(○,2)植物：1.外部特征。 2.生长过程，生长习性。 3.思想感情。 eq \o\ac(○,3)物品：1.外观描写，抓特征（大小、颜色形状等） 2.他与我之间发生的故事。 3.思想感情。 看图作文 看图作文怎样写：1.看懂图，把握中心。 2.进口画面，合理想象。 3.抓住重点，突出中心。 想象类作文 请注意：想象需合理 童话寓言类作文 请注意：想象需合理 日记 请注意：1.描写时注意时间顺序。 2.真情实感。 读后感 请注意：1.写作紧紧绕观看材料。 2.真情实感。 另： 作文题目与内容相符，不要离题。 段落分明，条理清晰。 多运用名人谚语、成语、修辞（拟人，比喻，排比等） 标点符号正确运用 书写规范，不要有错别字 卷面整洁，工整 2011年安徽省合肥一中168中学自主招生语文模拟试题 一、语文积累 1．下面几行文字优美生动，你读一读，然后完成(1)一(4)题。 生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳； 生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长； 生命是优美的乐曲，音律和协，婉转悠扬； ________________，汹涌澎湃，浩浩荡荡。 (1)第一行中，加点字“绚”的读音为：_______ 。 (2)第二行中，加点词“隽永”的意思是：_______ 。 (3)第三行中，有一个错别字，它是：_________ ，应改为_________。 (4)仿照前三行的句式，把第四行句子补写完整。 2．为了打造绿色精神家园，合肥一中开展了营造书香校园的“名著名句竞读”活动。根据你的阅读积累填空。 ①“果见_______________（填人名）坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手持宝剑；右有一童子，手执麈尾。城内城外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军转前军，前军转后军，望北山路而退……”这段文字出自文学名著《___________________》，写的是 _______________