最新人教版九年级化学精品教案-5.3.2 二氧化碳的制法 碳的循环.docxVIP

人教版初中化学课堂教学资料 PAGE 人教版初中化学课堂教学资料 5.3.2 二氧化碳的制法 碳的循环 教学目标 1．通过探究比较，了解实验室制取二氧化碳的理想原料。 2．通过探究实验室制取二氧化碳的装置，培养学生的创新能力。并利用设计的装置制取二氧化碳。 3．通过比较，归纳实验室取气体的思路和方法。 4．讨论交流，培养学生的合作意识。 课型：新授课（学生实验探究活动课） 教学方法：分组实验法、实验探究法． 教学过程 [教学引入] 我们前面探究了氧气的实验室制法，今天我们来探究二氧化碳的实验室制法。请同学们把昨天发的探究方案拿出来。 [讨论与交流] 同学交流“探究方案”上的参考信息。 [活动与探究] 1．探究实验室制二氧化碳的理想原料 2．探究实验室制取二氧化碳的装置： “探究方案”中各组实验操作时具体的装置：（可用自荐仪器，也可选用桌上给定的某些仪器。注：学生事先不知道桌上给定有哪些具体仪器。） 每组桌上均有的仪器：玻璃导管、橡皮管、集气瓶、玻璃片、水槽 每组桌上提供的不同仪器分别为： 第一组：烧杯、过滤漏斗 第二组：烧杯、破试管、铜丝、单孔橡皮塞 第三组：U型管、单孔橡皮塞、铁架台（带铁夹）、橡皮塞 第四组：平底烧瓶、单孔橡皮塞 第五组：锥形瓶、双孔橡皮塞、分液漏斗 第六组：试管，单口橡皮赛、铁架台（带铁夹） 第七组：锥形瓶