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《道路交通安全法规教程》课程教学大纲
课程名称：道路交通安全法规
课程学时：68
课程学分：4
讲课学时：授课68 习题讨论17
考核方式：采用过程评价和结果评价相结合的方式
先修课程：城市轨道交通概论
适用专业：我校地铁专业
使用教材：杨松林.道路交通安全法规教程.第四版【M】.北京：人民交通出版社，2009.
参考书目：
[1] 孙晓阳.道路交通安全与机动车驾驶人普法教育必备.2版【M】.北京：中国物价出版社.
[2] 刘宇豪.交通执法与交通肇事查处务实全书【M】. 上海：同济大学出版社.
一 课程性质
本课程是我校地铁专业的课程。本门课程的目标是：培养学生在道路交通的相关工作岗位上，从事道路交通岗位的职业能力，使学生掌握道路交通法规相关理论知识和工作技能，为走上岗位做好准备。
二 课程任务
本课程的总体任务是：在掌握道路交通安全法规知识理论前提下，培养学生道路通行安全管理，机动车管理，驾驶人管理，道路交通事故处理和道路交通违法行为处理等相关工作能力。
三 课程内容
1 道路交通安全法律法规内容：道路交通安全法规概述，道路通行管理，机动车管理，驾驶人管理，道路交通事故处理，道路交通违法法律责任，道路交通安全管理执法监督
2 交通事故鉴定能力以及处理能力
四 课程目标
通过本课程的学习，在理论方面应该培养学生道路交通安全法律意识，在技能方面培养学生在交通领域工作中能根据道路交通安全法律法规的事故鉴定和处理能力
五 教学方法
根据高职高专学生的认知规律和知识基础，实施情景化教学，理实一体化教学，使学生做到：做中学，学中做），并以此锻炼学生子自主探索，合作学习的能力。
六 教学课时分配
课程内容
讲课
课堂讨论作业
习题课讨论课
小计
道路交通安全法规概述
4
2
2
8
道路通行管理
4
2
2
8
机动车管理
4
2
2
8
驾驶人管理
4
2
2
8
道路交通事故处理
6
3
3
12
道路交通违法法律责任
4
2
2
8
道路交通安全管理执法监督
4
2
2
8
安全法
2
1
1
4
总结、复习
2
1
1
4
共 计
34
17
17
68
七 对学生能力培养的要求
通过课堂讨论和习题的分析，侧重培养学生的独立解决问题的能力，能够运用所学知识鉴定道路交通事故，对待问题能够有自己的见解。
八 说明
1、课程内容的重点和难点
授课重点为道路交通安全法律法规内容：道路交通安全法规概述，道路通行管理，机动车管理，驾驶人管理，道路交通事故处理，道路交通违法法律责任，道路交通安全管理执法监督。授课难点为交通事故鉴定能力及处理能力
2、有关课程考核问题说明
期末笔试40%、平时成绩（课堂出勤 课堂讨论）60%。
2014年4月3日
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