体弱儿护理复习进程.docxVIP

体弱儿管理 写在课前的话 随着国家社会经济的发展，真正的由于养不良造成的体弱儿越来越少。而营养过剩的、肥胖的孩子越来越多，目前暂且也叫做体弱儿。本课主要介绍了体弱儿的管理对象、管理方法，及注意事项等，通过学习学员要掌握这些内容。 一、体弱儿管理对象 从管理对象上说，真正属于体弱儿的，比如早产低出生体重、营养不良、贫血、佝偻病、反复感染。对这些孩子要进行专案管理。还有一种比较特殊的，就是现在发生率比较高的单纯性肥胖的孩子，它的发展趋势无论发达国家还是发展中国家都是上升的趋势。 营养素缺乏会对儿童的智力造成严重的影响，所以对营养不良的关注是多年来一直在努力解决的一个问题。缺铁性贫血 会造成智商下降5到8分,蛋白质能量缺乏会造成智商下降10到15分，碘缺乏病会造成智商下降10到12分。所以为了孩子的全面健康，一定要关注孩子的营 养问题，及时解决孩子营养不良的问题，保证孩子全面的营养均衡。 二、管理方法 1．登记管理：全部体弱儿进行登记。 2．专案管理：凡患中、重度贫血、活动期佝偻病和肥胖者均建立专案管理卡片；营养不良儿童应使用生长监测图进行专案管理。 （一）营养不良儿童管理 1．管理对象：满月体重增长不足600克者；生长监测中连续2次体重不增或下降的小儿；儿童定期体检和大体检中发现的低体重、消瘦和严重慢性营养不良儿。 2．管理方法：寻找病因，增加监测时间，针对病因采取措施。