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引导学生持之以恒的学生评语 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。 1.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，你知道吗?学习是要*持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息! In the eyes of his daughter, the father is more like you are leaning against a tree in spring can love you like fantasy Ganlu drop, moisten with my heart; 2.你是全班综合能力测试过关的唯一的女生，说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情，有正义感!你严于律己，生怕自己落后了。你虚心地向别人学习，使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想大学的门会为你而开的。 在今天，民即为人民，社稷即为国家，君即为执政党之人。一个执政党，如果不以民或以少数人的利益为自身存在的理由，那么，无论它如今是如何的强大如何的繁荣，尽管自身所代表所服务的依然是人，但如果代表的服务的不是大多数人的利益，必然无法获得大多数人的认同和拥护。少数人的立场必然遭到大多数人的质疑。一旦矛盾激化，少数与多数人之间对立必然造成碰撞，结果就是你死我活。如果结果是少数人的利益得到维护，而大多数人的利益被损害，那么革命必然会继续，且一次比一次的烟火会更猛烈。最终当大多数人的利益得到维护为止。如果结果是绝大多数人的利益得到维护，那么尽管少数人也会奋起抗争，但是，毕竟代表的只是少数人的利益，得不到大多数人的支持，而它的斗争也只能有心而无力! 3.你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。 4.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，老师相信你也一定能做到，甚至会做的更好。 5.我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能积极地发言了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩有了显著地提高，真令人欣喜!开朗活泼的你，有很强的上进心!老师相信，只要你能够坚持不懈地努力，你的成绩还会有更大的提高的，在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。 组织学习。根据我们项目部的工作特点，充分利用晚上，安排学习。集中学习培训在40小时以上，个人自学不少于10小时，保证每个党员学习时间在50小时以上，取得了学习成果。还配发了读书笔记本和辅导材料，同时还进行专题辅导。 其二 1.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，你会更加完美! 2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。 3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。 4.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。 考题多以图表为载体，考查学生从图表和文字材料中提取有用的地理信息、分析解决问题的能力。如第27题，通过“气温曲线和降水柱状图”的考查，由浅入深，先考查图中北京几月份降水最多，再对比北京和吐鲁番两地的降水量，并分析影响因素，接着要求学生看图分析北京郊区发展农