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★精品文档★ 2015 小学教师德育工作总结 第 1 篇： 2015 小学教师德育工作总结 转眼间一年的德育工作已近尾声， 回顾这一年来的德育 工作，我觉得欣慰多于遗憾。欣慰是因为我的工作得到了家 长和领导的好评，遗憾的是由于缺乏丰富的德育经验，工作 中还存在许多不足。一年来，我根据学校德育工作部署和大 队部的德育工作计划，针对低年级学生特点，以培养学生良 好的行为规范，收到显著成效。 一、严抓德育，把爱洒向全体学生 班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从 事班主任工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。 学生的教育离不开严格的纪律约束， 针对小学生是非辨别能 力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学 生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促 进行为规范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展， 既是班主 任工作的一个主要特点，又是班主任工作的基点。 在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度， 针对小学生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视 同仁。如有的学生喜欢迟到， 我就给他们讲关于迟到的故事， 让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 12 ★精品文档★ 使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业， 我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何 不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还是后进生，同等 对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为创建良好的班 风提供了基本的保障。 二、加强学生心理健康辅导和教育。 针对现在孩子的多数是独生子女， 不少学生存在一定的 心理问题，全体教师特别是班主任，根据学生的实际情况， 与学生交流，及时发现有心理问题倾向的学生，做好记录， 建立好档案，深入了解、分析其心理情况，家庭背景，随时 掌握第一手资料，对症下药，多渠道、多形式的开展各种丰 富多彩的心理健康教育，使其在参加集体活动中陶冶情操， 培养心理承受能力，铸造健康的心理、健全的人格。 三、注重小干部的培养 每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级 的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点， 他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每 个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。 少数同学则对他们实行一帮一的政策， 学习自觉的和能力较 强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日 常事务的管理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以 后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗？ 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 12 ★精品文档★ 让他们自己发现错误，总结经验，在以后的工作中才能不犯 同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的原因和经 过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到老师 的批评，让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立 他们的威信，如果谁不听小干部的话，就是不听老师的话， 那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负 责。 四、重视与家长的联系。 孩子的进