八年级数学计算题(北师大版)复习课程.docVIP

一、选择题 1. （2008安徽省，4分）下列多项式中，能用公式法分解因式的是（ ） A． B． C． D． 2. 40（2008河北省，2分）把某不等式组中两个不等式的解集表示在数轴上，如图所示，则这个不等式组可能是（ 4 0 A． B． C． D． 3. （2008广东省湛江市，3分）不等式组的解集为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． D．无解 4. （2007江西南昌课改，3分）已知不等式：①，②，③，④，从这四个不等式中取两个，构成正整数解是2的不等式组是（ ） A．①与② B．②与③ C．③与④ D．①与④ 5. (2007四川乐山课改,3分)某商贩去菜摊买黄瓜，他上午买了斤，价格为每斤元；下午，他又买了斤，价格为每斤元．后来他以每斤元的价格卖完后，结果发现自己赔了钱，其原因是（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 6. （2007浙江绍兴课改，4分）如图是测量一颗玻璃球体积的过程： （1）将300ml的水倒进一个容量为500ml的杯子中； （2）将四颗相同的玻璃球放入水中，结果水没有满； （3）再加一颗同样的玻璃球放入水中，结果水满溢出． 根据以上过程，推测这样一颗玻璃球的体积在（　　） Ａ．20cm3以上，30cm3以下 Ｂ．30cm Ｃ．40cm3以上，50cm3以下 Ｄ．50cm3以上， 二、填空题 7. （2008福建省福州市，4分）因式分解： ． 8. （2008黑龙江省哈尔滨市，3分）把多项式2mx2－4mxy＋2my2分解因式的结果是 ． 9. （2007山东德州课改，3分）不等式组的整数解是 ． 10. （2007湖南益阳课改，5分）已知三个连续整数的和小于10，且最小的整数大于1，则三个连续整数中，最大的整数为 ． 11. （2007山东潍坊课改，3分）幼儿园把新购进的一批玩具分给小朋友．若每人3件，那么还剩余59件；若每人5件，那么最后一个小朋友分到玩具，但不足4件，这批玩具共有 件． 12. (2008湖北省黄冈市,9分)分解因式： ；化简： ；计算： ． 三、计算题 13. （2008安徽省芜湖，6分）解不等式组 解: 14. （2008广东省肇庆市，6分）解不等式：≥70. 15. (2007广东课改，6分)已知不等式（是常数）的解集是，求． 16. (2007安徽芜湖课改，5分)解不等式组 17. （2007山东滨州课改，7分）解不等式组把解集表示在数轴上，并求出不等式组的整数解． 18. (2007四川乐山课改,9分)解不等式组，并将解集在数轴上表示出来． 《竹枝词》教学设计 教学目标 1.知识与能力：掌握要求会写的字。 2.过程与方法：有感情地朗读课文，背诵课文。 3.情感态度与价值观：理解诗句的意思，并能展开想象，体会诗人表达的感情。 教学重难点 理解诗句的意思，想象诗句描写的画面，体会诗人表达的感情。 教学准备 多媒体课件及相关资料。 教学时间 1课时。 教学过程 一、谈话导入 同学们见过“太阳雨”吗？一边下雨，另一边却阳光灿烂。有一句诗说得好——（试探学生是否预习），嗯，就是我们本课要学的诗句：东边日出西边雨，道是无晴还有晴。 二、指导学习诗句 1.学生交流了解到的有关刘禹锡的资料。 2.简介竹枝词。 “竹枝词”是流行于古三峡地域的一种民歌，含思宛转，清韵悠远，音调和谐，明朗欢快。人们在劳作之余，成群结队在江边、堤畔吹笛、击鼓，边唱边舞，抒发内心的感情，驱散一天的疲劳，是三峡人民最喜爱的娱乐方式。刘禹锡在夔州，经常见到这种场面，极为欣赏，因而填写了许多“竹枝词”，今天要学的就是其中广为流传的一首。 3.理解诗意。 （1）指名朗读，齐读。 （2）借助注释，自读并思考诗句的意思。 （3）同桌互说，再全班交流。 “杨柳青青江水平”：江边的杨柳青青，垂着绿色枝条，大江水面平静。 “闻郎江上唱歌声”：只听到江面上传来情郎唱歌的声音。 “东边日出西边雨”：东边出太阳，西边却下着雨。 “道是无晴还有晴”：说不是晴天吧，却还是有晴的地方。 （4）朗读全诗，再指名把诗的意思连起来说一说。 4.读中想象。