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认识情绪教案 一、教学目标 1、 让学生了解情绪的概念 2、 让学生了解情绪的类型 3、 让学生表现形式 4、 让学生了解情绪对我们的身心健康、人际关系及学习的影响 二、授课年级 初二 三、教学过程 1、 导入：观看哆啦 A 梦的表情图片 看完哆啦 A 梦图片， 要求学生说出各个图片展现的是哆啦 A 梦具体表情。 同时要求学生 罗列出自己知道的有关心情的词语。从而引入今天上课的主题——认识情绪。 2、情绪的概念 情绪，是人各种的感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态，是对外界刺激所产 生的心理反应，以及附带的生理反应，如：喜、怒、哀、乐等。情绪是个人的主观体验和感 受，常跟心情、气质、性格和性情有关。 3 、人类四种基本情绪 现代心理学把情绪分为快乐、悲哀、愤怒和恐惧四种基本情绪。 （1）快乐是盼望的目的达到、紧张解除后随之而来的情绪体验。快乐的程度，取决于 愿望满足的意外程度。目的无足轻重，只能引起些微的满足； 目的极为重要，并且是意外地 达到，则会引起极大的快乐。 （2 ）悲哀是失去所盼望的、所追求的东西或