该来怎么还没有来.pptVIP

某人请了四个客人来吃饭,到了约 定的时间,有一个客人没有到。 该来的怎么还没有来? 不该走的怎么走了呢? 我又没说他们俩! 闹笑话的原因,说话不得体,得体就是适 合语言环境,用语恰如其分。  历中的语言应用  学习目标 准确理解称谓语 适当了解禁忌语 学会使用委婉语  什么是称谓语? “称谓”是指“人们由于亲属 和别的方面的相互关系,以及 由于身份、职业等而得来的名 称  情景1:小明在青少年画展上获得一等奖,小 明带他的父亲前去拜访他的老师。见面后, 小明向老师介绍他的父亲。 小明:老师,这是令尊。 老师:哦,原来是家父。你好。 父亲:您好。小明啊,还不快拜见老师 小明:这次我在画展上获了奖,多亏家师教 导有方。 父亲:令郎这次在画展上获奖,多亏您悉心 指导,我们全家都很感谢你 老师:哪里,哪里,还是您家小儿自己努力 的结果啊  称自己的父亲:家父、家严、家尊、家君 称自己的母亲:家母、家慈 称自己的妹、弟:舍妹、舍弟 常见 称自己的儿女:犬子、小女的谦 称自己家庭:寒舍、舍下 称自己的妻子女眷:内人、拙荆 称和 敬称 称别人的父亲:令尊 称别人的母亲:令堂 有哪 称别人的兄妹:令兄、令妹 些? 称别人的儿女:令郎、令媛、令爱 称别人家庭:华居、尊府  家大、舍小、令外人 亲属中比自称对方 自己亲属中己辈分低或的亲属或 的长辈、年年纪小的亲有关系的 长的平辈。属,如舍妹、人,如令 如家父、家舍侄等 慈、家兄等。 堂、令媛 等  初次见面说“久仰”,好久未见说久违 ”,指教 包涵 请人批评说“劳驾”,求人原谅谢喜 打扰 赏光 央人帮忙说“请间”,向人祝贺说易教 麻烦别人说拜托”,请人赴约说见 ”,拜访 光临 求人解答用“ ”,请人指点用  陪伴朋友用“奉廑”,中途先走用失陪 ”,恭候 留步 等候客人用“斧正”,请人勿送用奉还 笑纳 高寿 请改文章说“ ,归还原物用 贵姓 关照 送礼给人说“华居”,老人年龄称寒舍 惠存 惠顾 问人姓名说“ ”,希望照顾说  惠赠: 驾临: 惠存: 鼎力 海涵: 斗胆: 指正 抛砖引玉: