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第国课
.圈乙圈
第1课时
今天我们的习作要求是写一种可爱
的动物,这里有一则谜语,大家猜猜看。
顶着黑眼圈,浑身胖嘟嘟,以前好
吃内,现在爱吃竹
习作:国宝大熊猫
三年级语文下册
借助图片,你能说说大熊猫长什么样吗?
讨论交流
对于大熊猫,你们还想知道些什么?
①大熊猫是猫吗?
②大熊猫吃什么?
③大熊猫生活在什么地方?
④大熊猫哪些地方是白的?哪些地方是黑的?
⑤大熊猫为什么被视为中国的国宝?
拿出你们课前收集的有关大熊猫
的资料,仔细回顾一下,看看能不能
解答同学的问题,同学收集的资料又
是否解答了你的疑问?
争当小导游,介绍大熊猫。
谁来做导游,根据自己知道的信息,
从外貌、生活习性、分布等方面为大家
介绍一下大熊猫?
先自由展示,然后学生互评。
提示:
评价别人时多找对方亮点。
整理信息
1何为“好导游”?
好导游的解说都有以下优点:
(1)从不同方面介绍事物
(2)避免重复,不对同一方面介绍多次
2重点指导,剔除重复无效内容。
·大熊猫是中国独有的动物,在世界其他
任何地方都没有,
·大熊猫属于中国国家一级保护动物。
读句子,辨析两句表达的意思的相同点。
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