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- 2020-09-06 发布于浙江
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哲学原理整理
第一课 认识世界 尊重实际
1、 物质和意识的辨证关系
原理:物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识对物质具有反作用,正确的意识对事物的发展起促进作用。
方法论:一切从实际出发,尊重客观事实,努力使自己的主观思想符合客观实际。
2、意识能动作用的原理
原理:意识具有能动的认识世界的作用,而且具有能动的改造世界的作用
方法论:要求我们认识问题、解决问题时要在坚持物质第一性的前提下,充分发挥意识的主观能动作用。
第二课 探索规律 实事求是
1、规律的客观性原理
原理:规律是事物发展中本身所固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律的客观性是规律最重要的特点。
方法论:规律的客观性要求我们,必须尊重客观规律,按客观规律办事。
2、现象和本质辩证关系原理
原理:(1)现象和本质相互区别:本质是事物“内在”的联系,现象是事物“外在”的表现;现象表现为“多”而本质表现为“一”;现象“变动”,而本质“相对稳定”。
(2)现象和本质又相互联系:任何本质都要通过一定的现象表现出来,任何现象也都是本质在某一方面的表现。
方法论:要求我们在认识客观事物时必须透过现象,认识本质,把握规律。
3、直接经验和间接经验的关系
原理:通过亲身实践获得的知识是直接经验。从他人那里,从书本上获得的知识是间接经验。一个人既可以通过亲身实践获得直接经验,也可以从他人那里,从书本上获得间接经验
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