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- 2020-09-04 发布于四川
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课后训练
一.书写
1.读拼音,写词语。
二.填空题
2.多音字注音并组词。
三.阅读
3.阅读短文,回答问题。 小棕(zōnɡ)熊的雨鞋????? 小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透(tòu)气,很难受。他把这件事告诉了刺猬。“你真笨!”刺(cì)猬(wei)说,“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗?”????? 小棕熊一听,觉得刺猬的话有道理。他赶快回家,用小刀在新雨鞋上挖(wā)了些洞。小棕熊穿上带气眼的雨鞋,他的脚不感到难受了。他想,刺猬的主意出得真好。????? 可是,第二天又下起了大雨,小棕熊穿着那双雨鞋,脚却像泡(pào)在水里一样,他后悔(huǐ)极了。 ????? 他想,以后对于别人的话,一定要动脑(nǎo)筋(jīn)想一想是不是有道理。(1).用“赶快”写一句完整的话。________________________________________________________________________(2).通过这个故事,你明白了什么道理?________________________________________________________________________
四.其他
4.根据课文《自己试一试》内容填空。(1).科学家向孩子们提出的奇怪问题是____________
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