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《高级语言程序设计》 课程设计报告 姓 名： 熊丹 学 号： 专 业： 电子信息科学与技术 实 验 室： 2602 设计时间： 2012 年 07 月 09 日 —— 2012 年 07 月 11 日 评定成绩： 指导教师： 朱智林 1 目 录 一、 课程设计的目的 3 二、 设计的内容与要求 3 三、 总体设计 4 四、 详细设计 4 五、 调试与测试 15 六、 课程设计的总结 17 2 在本次的课程设计中， 我主要负责搜集相关资料， 和罗丹丹一起修改了程序， 调 试了程序中的几处错误， 程序在运行过程中还是比较顺利的，并没有出现什么无法解决的的问题。 对于流程图我主要负责的有：输入数据函数、显示数据函数、插入数据函数、删 除数据函数、查找数据函数。 此外负责了课程设计报告的撰写。 一、 课程设计的目的 1. 巩固和加深学生对 C 语言课程的基本知识的理解和掌握 2. 掌握 C 语言编程和程序调试的基本技能 3. 利用 C 语言进行基本的软件设计 4. 掌握书写程序设计说明文档的能力 5. 提高运用 C 语言解决实际问题的能力 二．设计的内容与要求 学生纪录用文件存储， 因而要提供文件的输入输出操作； 要实现插入一个新的学生纪录， 因而要提供文件的插入操作； 要实现学生纪录得修改和删除， 以及登记成绩和修改成绩， 因 而要提供文件纪录的修改和删除操作； 要浏览全班成绩， 故要提供显示操作； 计算学生总成 绩需要提供简单的统计操作； 要按学号排序输出全班成绩表， 因而要提供排序操作； 另外要 提供键盘式选择菜单以实现功能选择。 3 三． 总体设计 （1）整个成绩管理系统设计分为 11 个模块： 1. 录入学员信息 2. 显示学员信息 3. 成绩排序信息 4. 添加学员信息 5. 删除学员信息 6. 修改 学员信息 7. 查询学员信息 8. 从文件读入学员信息 9. 删除文件中学员信息 10. 保存学员信息 11. 退出 （2 ）算法描诉（此程序中所包含的函数） 1. 主函数 main() ：定义学生结构体数组，调用录入，统计等函数对成绩表进行处理。 2. 输入数据函数 input() ：输入学生姓名，性别，学号，成绩 1，成绩 2，成绩 3 以及成绩 的排序，平均值和总和。 3. 排序函数 sort() ：对总成绩进行排序，按有多到少的顺序。 4. 显示数据函数 display() ：显示各个学生的总成绩 5. 插入数据函数 insert() ：插入新的同学的成绩，需要输入新同学的姓名，学好，性别。 6. 删除数据函数 del() ：由于各种原因，删除某些同学的成绩，这也需要这位同学的姓名， 学好，性别。 7. 平均值函数 average() ：求各个同学总成绩的平均值。 8. 查询数据函数 find() ：查找某位同学的成绩，同样需要这位同学的姓名，学号，性别。 9