宽带接入网系统应用与维护 宽带接入网系统应用与维护 第12讲-教学设计-以太网技术.docVIP

湖南铁道职业技术学院 教 师 课 时 授 课 计 划 教师姓名 周玲 课程名称 宽带接入网系统应用与维护 授课时数2 累计课时24 授课日期 授课地点 授课班级 课题 模块4：以太网接入技术 任务2：以太网技术 教学目标 知识目标 （1）全双工以太网和以太网交换机 （2）自动协商机制 （3）以太网物理层标准与RJ45接口 （4）以太网数据链路层 （5）LAN接入组网案例分析 技能目标 能区分T568B和T568A的线序标准 态度目标 （1）严谨认真的学习态度 （2）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风 （3）培养学生学习的主动性、创造性 （4）培养学生观察问题、思考问题、分析问题的综合能力 教学重点 自动协商机制、以太网物理层标准与RJ45接口、以太网数据链路层 教学难点 自动协商机制、RJ45接口、以太网数据链路层 教学资源 多媒体教学设备 教学参考书 毛京丽 , 胡怡红 , 张勖《宽带接入技术》 教 学 过 程 设 计 教学环节 教学内容 教学环境、教学方法、资源 时间 6S管理与考核 （1）教师进行课堂点名。 （2）检查是否将食物带入教室。 考核 2 讲解与 演示 —— 全双工以太网和以太网交换机、自动协商机制 一、全双工以太网和以太网交换机 CSMA/CD 采用半双工模式，例如传统的HUB 设备是不支持全双工的，因为 HUB 的内部是一条共享总线，数据接收和发送都是在该总线上进行，没有办法进行全双工通信。 最好的方式是采用全双工模式，全双工就是数据的发送和接收可以同时进行，互不干扰。 交换机应该是一个多端口设备，每个端口可以连接终端设备或其他多端口设备，交换机内部的网络不是共享总线，一般采用一个数字交叉网络，该网络能同时支持多个终端、端口之间并行独立的数据传输，交换机为每个端口设置了缓冲区，可以暂时缓存终端发送过来的数据，等资源空闲之后再进行交换。 二、自动协商机制 为什么会有自动协商机制？ 在基于五类线的以太网上，不同端口之间存在不同的工作模式，在速率上有10Mbit/s、100Mbit/s、1000Mbit/s或自适应等，在双工模式上有全双工和半双工等，如果对每个设备的端口进行进行配置，则工作必然繁杂，而且容易出问题。 系统加电的时候（建立链路连接时候），首先检测自动协商标志，如果允许，则从配置寄存器读出支持模式标志，编码后通过空闲脉冲发送出去。发送出去的编码格式称为基页。 如果接收到对方的基页，则跟自己发送的基页比较，找出支持能力的交集，选取最优组合运行。 讲授、图片 25 思考与 练习1 1、为什么会有自动协商机制？ 2、相比使用HUB，使用了以太网交换机后，工作模式从半双工转换成了____________。 分组教学法 10 讲解与 演示2 —— 以太网的物理层与数据链路层 三、以太网的物理层 物理层规定了两个设备之间的物理接口、电气特性、规程特性、机械特性等内容。 物理层标准：10BASE2、10BASE5、10BASE-T、100BASE-TX、100BASE-T2、100BASE-T4、100BASE-FX、1000BASE-SX、1000BASE-LX、1000BASE-CX、1000BASE-TX 1、RJ45接口 RJ45接口通常用于数据传输，最常见的应用为网卡接口。 RJ45头跟据线的排序方法 T568B 线序：橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕 T568A线序：绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕 使用RJ45接头的线有两种： 直通线（不同设备） 交插线（相同设备） 四、以太网的数据链路层 数据链路层的特点：数据链路层和物理层是相关的，分为MAC层和LLC层。 1、MAC子层 作用 （1）链路级的站点标识：在数据链路层识别网络上的各个站点。 （2）链路级的数据传输：从上层（LLC子层）接收数据，附加上MAC地址和控制信息后把数据发送到物理链路上。 分类 半双工MAC：物理层运行模式是半双工时提供访问； 全双工MAC：物理层运行模式是全双工时提供访问； MAC地址 6字节（48位）的MAC地址，称为 MAC-48  例， 16进制数表示： 02-60-8C-0A-8C-6D 高3字节： 块地址， Block ID ，机构标识符OUI (Organizationally Unique Identifier), 由IEEE注册管理机构 RAC统一有偿分配给厂商，全球唯一： 例：02-60-8C代表3COM公司 一个厂商可以买多个块号。 只有223个块（第一字节的最低位为I/G位） 低3字节：块内地址，扩展标识符EUI 由厂商分配（Vendor assigned），块内唯一 代表该厂商制造的一个产品(如一块网卡)。 “MAC地址”实际上是适配器标识 MAC