钢筋混凝土与砌体结构 实用设计表达式应用举例 7 实用设计表达式应用举例教学设计.docVIP

职业教育地下与隧道工程技术专业教学资源库 高等职业教育建筑工程技术专业教学资源库—《钢筋混凝土与砌体结构》教学设计 实用设计表达式应用举例 一、教学内容 知识目标：通过例题进一步巩固两种极限状态的计算表达式。 能力目标：能够运用公式对结构进行承载能力极限状态和正常使用极限状态的设计。 二、教学重难点 重点：运用公式对结构进行承载能力极限状态和正常使用极限状态的设计。 难点：运用公式对结构进行承载能力极限状态和正常使用极限状态的设计。 三、教学方法 采用线上线下混合式教学、小组讨论、讲授、举例等方法。 四、教学实施 课前：利用云课堂教师推送预习内容，学生自学结构的承载能力极限状态和正常使用极限状态的计算表达式，并推送相应的思考题和练习题进行考核。 课中：通过工程案例、教材中的例题等讲解结构的承载能力极限状态和正常使用极限状态计算表达式及其应用。 课后：通过云课堂对学生进行随机分组，各小组讨论什么情况进行承载能力极限状态的设计，什么情况进行正常使用极限状态的设计；从题库中选取对应题目布置在线作业以对课后复习情况进行考核。 五、小结 学生利用云课堂对本次课程学习效果进行评价；教师总结结构承载能力极限状态和正常使用极限状态计算表达式的应用；学生课前自主学习课后复习，掌握本部分的知识。