全等三角形的判定学案5课时.docVIP

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2020-09-04 发布于天津
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全等三角形第一课时姓名时间班级页的内容一自主学习自学教材课标定位知道什么是全等形全等三角形及全等三角形的对应元素知道全等三角形的性质能用符号正确地表示两个三角形全等能熟练找出两个全等三角形的对应角对应边知识再现能够的两个图形叫全等形两个全等三角形重合时互相重合的顶点叫做互相重合的边叫做互相重合的角叫做全等三角形对应边对应角对应顶例如记两个三角形全等时通常把表示对应顶点的字母写在点分别是两个三角形全等时对应顶点所在的角是对应边所对的角是对应角所对的边是探究质疑什么是全等形全等三角形全等三角形的对应

全等三角形第一课时姓名时间班级 2-3页的内容）一、自主学习（自学教材 1、课标定位（1）知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素；（2）知道全等三角形的性质，能用符号正确地表示两个三角形全等；（3）能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边．、知识再现2 1）能够的两个图形叫全等形；（）两个全等三角形重合时，互相重合的顶点叫做；互相重合的边叫做；互相重合的角叫（2 做； 3（）全等三角形对应边，对应角；DFEABC，对应顶例如△记两个三角形全等时，通常把表示对应顶点的字母写在；≌ △（4）点分别是； .（5）两个三角形全等时，对应顶