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- 2020-09-03 发布于云南
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初中科学培训心得体会 【篇一:初中科学教师 90 学时集中培训学习心得体会】
初中科学教师 90 学时集中培训学习心得体会
从 7 月 5 日到 7 月 16 日我参加了丽水学院组织的为期 12 天的提升
科学内涵 打造高效课堂 —— 初中科学教师培训班学习。在这 12 天 里,总共聆听了 20 位老师的讲座或示范课,开设的课程内容丰富多
彩,其中有大学教授、特级教师、教研员、校长、学科带头人、教
坛新秀、一线教师等,形式有专家讲座,现场互动等,从不同层次、
多种形式呈现培训内容。通过这次培训学习,还使我们明白了应该
树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时
俱进。通过学习,我有以下感受:
一、异彩纷呈,讲座全面系统
培训活动从丽水学院理学院副书记吴永芳老师《教师体态语言》的
讲座中开始,先后听了洪碧海老师的《初中科学天文地理背景性知
识拓展》、宋俊峰老师的《教学资源的开发与利用》、王文军老师
的如何写好论文》、沈伟平老师的《科学课堂教学案例评析》、沈
伟平老师的《科学课堂教学案例评析》、马松华的《科学健身理论
与实践》、徐君老师的《用教学故事呈现精彩课堂》、郑青岳老师
的《为发展学生的思维而教》等讲座,各位专家、教师毫无保留的
把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓
是异彩纷呈。顾老师的: “如何听课和评课 ”第一次把我们真正带入
了课堂,
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