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小学生消防安全活动教案 ------珍爱生命 安全第一 设计意图： 自然是如此美好，生活是如此安宁，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们，在所有的自然灾害中，发生频率最和、高的莫过于火灾，一个小小的火星，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命，对于火，儿童缺乏相应的防火知识和能力，因此，增强儿童的防火意识，提高儿童的防火自救能力，加强儿童防火教育是至关重要的。 教学目标： 通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 知道消防电话119，初步了解什么是消防。 结合日常生活，知道一些消防常识。 教学重难点： 学习防火的生活常识，培养有关防范能力。 教学准备： 多媒体课件、布娃娃、选项牌等 教学过程： 火灾现场图片欣赏 每幅图片教室进行讲说 学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么？有什么感受？ 看到刚才的图片，老师真是触目惊心，俗话说：“水火无情”，如果对火使用不当或者管理不好，有时它也会成为我们的敌人。 （二）引出课题 1.今天就请同学们和董老师走进消防安全的课堂，共同学习-----珍爱生命 安全第一（板书） （三）讲授新课 1.同学们都知道发生火灾时，拨打电话“119”，你们知道我国的消防日是哪一天吗？（11月9日），为了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，将每年的 2.火猛于虎，在