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- 2020-09-03 发布于福建
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等量代换
教学目标
1、 利用生活的相等关系进行推理,并进行等量代换
2、 通过等量代换思想学习图文算式,培养学生的逆向思维和发散思维
3、 在代换中锻炼学生的分析问题能力和推理判断能力
知识精讲
生活中有很多相等的量,如平衡的天平、平衡的跷跷板两边的重量相等 . 我们可以根据
这些相等的关系进行推理,进而可以等量代换,找到答案 . 这一节课我们就引导学生来学习
等量代换中推理的方法, 让学生能对较复杂的物体进行代换, 在代换的过程中培养学生的思
维能力 .
模块一、看的见的等量代换
【例 1 】 看下图,右边要站几只小鸟跷跷板才能平衡 .
【巩固】 下图中第三个盘子应放几个小方块才能保持平衡 ?
【巩固】 下图中 0 , 1,2 ,3 ,4, 5,6 ,7 ,8, 9 十个兄弟玩跷跷板, 8 和 6 先坐在一头,
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