- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
化学实验报告目录
友情提示: 按住键盘上的 Ctrl 键后,鼠标点击下列蓝色字体,
即可到达所需要的实验报告单
01、 用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同
02、组装实验室制取氧气的装置
03、木炭在氧气中燃烧
04、利用制取二氧化碳的实验装置制取和收集二氧化碳并验满
05、用实验证明二氧化碳气体比空气重
06、探究二氧化碳与水的反应
07、用托盘天平称取 12.5g 氯化钠
08、配制 50 g 质量分数为 10%的氯化钠溶液
09、组装过滤装置并过滤粗食盐水
10、加热蒸发食盐溶液
11、探究氯化钠在一定量水中的溶解
12、用实验证明酒精与水能互相溶解
13、探究物质溶解时的吸热或放热现象
14、用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水
15、用 pH 试纸测定未知溶液的酸碱度
16、用实验证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序
17、用盐酸中和氢氧化钠溶液
18、 用盐酸鉴别氯化纳和碳酸钠
19、氮肥的简易鉴别
20、
1 / 20
化学实验报告
____级__班__号
姓名_________ 实验日期____年__月__日
实验名称 1、用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中
的氧气含量有什么不同
实验目的 氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气
含量越高
一、 实验器材、药品 水槽、集气瓶( 250ml )两个、玻片两片、饮料管
(或玻璃管)、酒精灯、火柴、小木条、水,盛放废弃物的大烧杯。
实验步骤 现象、解释、结论及反应方程式
1.检查仪器、药品。
2. 做好用排水法收集气体的各
项准备工作。
3. 用饮料管向集气瓶中吹气, 用
排水法收集一瓶我们呼出的气
体,用玻璃片盖好, 放在桌面上。
4. 将另一集气瓶放置在桌面上,
用玻璃片盖好。
5. 用燃烧的小木条分别伸入两
个集气瓶内。
6. 观察实验现象,做出判断,并
向教师报告实验结果。
7. 清洗仪器,整理复位。
2 / 20
化学实验报告
____级__班__号
姓名_________ 实验日期____年__月__日
实验名称 2、组装实验室制取氧气的装置
实验目的 正确地组装一套实验室制取氧气的装置,并做好排
水集气的准备
实验器材、药品 大试管 ( Ф32mm ×200mm)、带导管的橡皮塞 (与
试管配套)、酒精灯、铁架台(带铁夹) 、木质垫若干块、集气瓶
(125mL)、毛玻璃片、水槽 (装好水 )、烧杯 (100mL) 。
实验步骤 现象、解释、结论及反应方程式
1. 检查仪器、药品。
2. 组装气体发生装置。
3. 检查气体发生装置的气密
性。
4. 按照实验室制取氧气的要求
装配好气体发生装置。
5. 在水槽中用烧杯向集气瓶中
注满水,盖好毛玻璃片,将集
气瓶倒置在水槽中。
6. 拆除装置,整理复位。
3 / 20
化学实验报告
____级__班__号
姓名_________ 实验日期____年__月__日
实验名称 3 、木炭在氧气中燃烧
实验目的 利用事先备好的一瓶氧气完成木炭在氧气中燃烧
的实验,并验证生成气体是二氧化碳。
实验器材、药品
原创力文档


文档评论(0)