八年级数学上册《轴对称》学案.docxVIP

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  • 2020-09-04 发布于天津
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导学案 、学习目标: 1、 1、 分线的性质,了解线段垂直平分线的画法。 2、 发展学生观察、归纳及推理能力。 3、 极度热情,全力以赴,享受成功。 三、合作探究(同学合「作,教师引导) 三、合作探究(同学合「作,教师引导) 二、重点难点 垂直平分线的性质 「1、如图1, △ ABC和^ AiBiG关于y轴对称,点 A的对应 点是 ,y轴经过线段 AA的中点吗? y轴垂直线段 AA 吗? 线段的垂直平分线的定义:,叫做这条线段的垂直平分线。 线段的垂直平分线的定义: 2、在图1中,y轴是线段CC和BB的垂直平分线吗? 轴对称的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段 类似地,轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴,是 的垂直 平分线。 3、1)在一张半透明的纸上画线段 AB,用量角器和刻度尺画线段 AB的垂直平分线 CD 在CD上任取一点P,连结PA PB,量一量PA PB的长,你有什么发现?沿直线 CD对折, 线段PA PB重合吗? 垂直平分线的性质: e线段垂直平分线上的点与这条线段 的距离相等。 你能证明这个性质吗? 2 )、在一张纸上线段AB及点R、2 使P1A=PB,P 2A=PB,再画线段 AB的垂直平分线 2 )、在一张纸上线段 垂直平分线的性质:你又有什么发现? 垂直平分线的性质: ②与一条线段两个端点距离相等的点卜―在这一条线段的垂直

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