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部编版·八年级语文上册
写作学写传选
要画
标航
米帝成路
1.了解传记的基本特点,把握小传的基本写法。
2.选择典型的事例来表现人物的个性特点,展
现人物风貌。
3.通过写作,学习人物的品质,提升个人素养。
文题示
米帝成路
、从呱呱坠地到成长为一个少年学生,
你已经有了十多年的人生经历。写一段自我
介绍,回顾自己过去的经历,也说说自己对
未来的想法。300字左右。
米帝成路
二、你和家人朝夕相处,但你知道他们
的生日、爱好和经历吗?请为你的一位家人
写一篇小传。不少于500字。
、用欣赏的眼光观察身边的同学,发
现他们身上的闪光点,选择一位,深入交流,
为其写一篇小传。不少于500字。
写作雯求
米帝成路
1绍自己名字的由来和含义,写清
楚自己的出生日期、出生地等基本信息,
并选取自己人生经历中的重要事件,注意
记录言行方面的细节,多与家人、朋友交
流,进行修改
米帝成路
2选择自已熟悉的一位家人,深入交流、了
解他的生活经历,并选择几个重要事件作为写作
的重点,描写一些言行细节,使人物形象丰满。
3要了解自己想写的同学的个性特点,尽可
能理解其内心世界。写作时,不要面面俱到,而
应选取最有代表性的事件和言行来写。
恐维图
帝成才路
典型事例细描写||发挥想象
表现品质凸显个性身临其境
自传
生动形象
写作对象
学写传记
写作要求
真实感人
普通人
名人
属真事真言真悄真
解巴
利学家作家艺术家…
文/路
米帝成路
文题一例文:
这就是我
①开篇
本人姓王,单名宁,与新闻联播个绍自的
主持人王宁同姓同名。①
名字由来和
2005年的那个春暖花开的季节,
含义,符合
传记的结构
我匆匆地来到了这个世界,父亲可能
特点。
爱看《新闻联播》,所以毫不犹豫地
给我起了这个名字。走到哪里,在我
米帝成路
自我介绍之后,大家总会说“和新闻
联播主持人王宁一个名”,自然也就
容易记住我了。幼年的我很顽皮,也
聪明。二三岁时,就能背诵我们王姓
诗人王勃和玉维的诗歌了。八岁时,
又把王羲之的字帖请到了身边,老祖
米帝成才
②详写
宗那苦练书法的故事和“飘若浮云,幼年的情况,
矫若惊龙”的字体,一下子吸引了我,引入王姓名
于是秉承王家家风,算是没有辱没祖人,既增加
宗。如今,我的书法也小有名气,当了文采,也
然是在我们班级中。②
增加了文章
的底蕴,语
言幽默风趣。
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