三位数除以一位数商是三位数的除法.docVIP

电 子 备 课 教 案 学科 数学 年级 三 授课时间 备课教师 李艳杰 课题 三位数除以一位数商是三位数的除法 教 学 目 标 知 识 与技能 正确进行三位数除以一位数商三位数除法的计算。 过 程 与方法 结合放气球问题，经历自主探索三位数除以一位数商三位数除法的计算方法的过程。 情感态度与价值观 在积极、主动地自主学习的过程中，培养知识的迁移能力，学会学习的方法。 重 难 点 重点：探索三位数除以一位数商三位数除法的计算方法。 难点：正确进行三位数除以一位数商三位数的除法的计算。 教学课时 1 教学方法 教具准备 多媒体 课 堂 教 学 设 计 及 课 时 安 排 教 师 活 动、学 生 活 动、师 生 互 动 过 程 一、问题情境 1.师生谈话。交流以前六一儿童节是怎样度过的。 师：同学们，六一儿童节马上就要到了，谁来说说，你们以前都是怎么庆祝自己的节日的？…………. 2.让学生读书，交流从题中发现的数学信息。 师：同学们是祖国的未来，每逢六一，学校都会举办丰富多彩的活动来庆祝你们的成长。我们课本上就有一个小朋友庆祝自己节日的事情。请同学们打开课本12页，读一读题中文字，观察情境图。 如果学生说出每个小朋友放4个气球，教师就提出估算的要求；如果学生说不出，教师直接提出。 二、解决问题 1.提出“每位小朋友放4个气球，需要多少位小朋友”的问题，师生列出算式，然后让学生估算